5.2 Zoutoplossingen bij elkaar brengen

Zouten
5.2
1 / 17
next
Slide 1: Slide
ScheikundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Zouten
5.2

Slide 1 - Slide

Deze les

  • Herhaling vorige week 
  • Uitleg 5.2 
  • Sommen uit de lessonup
  • Sommen uit je werkboek: 18 t/m 21 + 23
  • Morgen: huiswerkcontrole! 



Slide 2 - Slide

Lesdoelen

  1.  Je kunt met een 'mini'oplosbaarheidstabel voorspellen wat er zal gebeuren als je 2 oplossingen met elkaar mengt

Slide 3 - Slide

Is deze stof goed oplosbaar?
Na2CO3
A
ja
B
nee

Slide 4 - Quiz

Geef de oplosvergelijking van
Na2CO3

Slide 5 - Open question

2 zoutoplossingen mengen
Als je 2 zoutoplossingen met elkaar mengt, kunnen er 2 dingen gebeuren: 
  • Het blijft een heldere oplossing: alle ionen blijven in oplossing
  • Het wordt een troebele suspensie: 2 soorten ionen reageren met elkaar en worden een slecht oplosbaar zout. Dit heet een neerslag

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

. . . .
. . . . 
. . . .
. . . .

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Samen oefenen
Maak een mini-oplosbaarheidstabel van aluminiumchloride en natriumhydroxide. 
Geef daarna de neerslagvergelijking. 

Slide 13 - Slide

Als je mini-oplosbaarheidstabel alleen maar g heeft. Wat krijg je dan?
A
Een heldere oplossing waarin alle ionen opgelost zijn
B
Een troebele suspensie waarin een slecht oplosbaar zout is ontstaan

Slide 14 - Quiz

tribune-ionen
Ionen die er wel zijn maar die niet meedoen met de reactie.
Als je het neerslag filtreert dan zitten de tribune-ionen in het filtraat.

Slide 15 - Slide

Zelf oefenen

Je mengt oplossingen van

  1. koperchloride en zilvernitraat
  2. kaliumchloride en natriumsulfaat
  3. bariumchloride en natriumcarbonaat

Slide 16 - Slide

Deze les

  • Herhaling vorige week 
  • Uitleg 5.2 
  • Sommen uit de lessonup
  • Sommen uit je werkboek: 18 t/m 21 + 23
  • Morgen: huiswerkcontrole! 



Slide 17 - Slide