VWO 3 Ch. 7 A (B, C) 20/5/25

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Bienvenue dans la classe de Français!

Le programme d'aujourd'hui:

• On va finir bron A (écouter)
• On va faire des exercices (les devoirs)
• On va  exercer avec et apprendre pour le SO5

Le but de ce cours: Tu es prêt(e) pour le SO.

Naar de les Frans neem je ALTIJD mee:

• Ton livre (je boek) (attention: boek B!)
• Ton cahier (je schrift) 
• Un stylo bleu et rouge (een blauwe/rode pen)
• Tes écouteurs (je oortjes) 

Les règles de classe:

• Jas, eten & gamen: Buiten de les!! 
• We zorgen goed voor het lokaal en de spullen die erin staan.
• We praten vriendelijk met/tegen elkaar.
• We luisteren naar elkaar en wanneer ik jullie aandacht wil, zijn jullie stil.
• Wanneer je iets wilt vragen/zeggen -> vinger omhoog. 
• Let op het stoplicht!! ->

Les devoirs

A: écouter

On lit les mots de bron A (page 114)

On fait ex. 4

Quoi (wat): fais ex. 5a (première écoute & lire)

Quoi: fais ex. 5b (écouter la suite 1 fois) +  c (la suite une 2e fois)

Comment: seul

Aide: Bron A (page 118)

Temps: 15 minutes

A: écouter

Quoi : fais ex. 6a, b, 7a, b (pages 90-91)

Comment: seul

Aide: Bron A (page 118)

Temps: 15 minutes

Prêt: fais ex. 7b, c

Fin du cours

Le but de ce cours... 

À la prochaine fois!!

B: Lire

On fait 9 ensemble

Quoi (wat): fais ex. 10a, b, c (page 94)

Comment: seul

Aide: Apprendre B (page 118)

Temps: 15 minutes

Prêt: fais ex. 11a, b, 12a, b, c

B: Lire

On fait 9 ensemble

Quoi (wat): fais ex. 10a, b, c (page 94)

Comment: seul

Aide: Apprendre B (page 118)

Temps: 15 minutes

Prêt: fais ex. 11a, b, 12a, b, c

B: Lire

expliquer : naar de/het   au, aux, à la, à l'.

le dos

la gorge

le ventre

la jambe

la main

le pied

la tête

le bras

accro

mauvais(e)

de rug

de keel

de voet

de hand

het been

het hoofd

de buik

de arm

verslaafd

slecht