• Begrijpend lezen
• Basisschool
• Groep 4-8

Introduction

Digibordles les 1 - niveau B

Begrijpend lezen met

Welkom bij de digibordles van Kidsweek in de Klas. In de lesinstructie leest u hoe u de les kunt geven.

Wat weet jij al over virtual reality? 

Vertel het aan je schoudermaatje. 

Voorkennis ophalen

Vraag uw leerlingen wat zij al weten over het onderwerp.

Interactief
Laat uw leerlingen hun antwoord voor zichzelf opschrijven op een wisbordje of kladblaadje. Vervolgens wisselen uw leerlingen de informatie in tweetallen uit. Ook kunnen uw leerlingen meedoen met hun eigen device. Vink hiervoor 'devices in de klas' aan, links onderaan uw scherm. Uw leerlingen gaan naar www.kidsweekindeklas.nl/leerling en loggen in met de toegangscode die links onderaan het scherm staat. 

Wat zou jij graag willen weten over virtual reality? 

Vertel het aan je schoudermaatje en schrijf ze op pagina 2/3 van je lesboekje.

Voorkennis ophalen

Vraag uw leerlingen wat zij al weten over het onderwerp.

Interactief
Laat uw leerlingen hun antwoord voor zichzelf opschrijven op een wisbordje of kladblaadje. Vervolgens wisselen uw leerlingen de informatie in tweetallen uit. Ook kunnen uw leerlingen meedoen met hun eigen device. Vink hiervoor 'devices in de klas' aan, links onderaan uw scherm. Uw leerlingen gaan naar www.kidsweekindeklas.nl/leerling en loggen in met de toegangscode die links onderaan het scherm staat. 

Aan het eind van de les kun je 

vertellen waar de tekst VR-schoenen 

in de maak over gaat. Je weet wie de 

VR-schoenen gaat ontwikkelen, wat een virtuele wereld is, wat nadelen van een VR-bril zijn, waarom de VR-schoenen bedacht zijn en hoe de VR-schoenen werken.

_{Dit ga je leren!}

Lesdoelen

Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.

moeilijke woorden

eindeloos

virtueel

We willen antwoord kunnen geven op de volgende vragen:

Lesdoelen

Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.

Een wereld die niet echt is, maar wel echt lijkt. Je kunt er in rondkijken, waardoor je het gevoel krijgt dat je zelf in die omgeving bent en alles meemaakt.

Heb ik de lesdoelen behaald?

Wat kun je nu al vertellen over de tekst?

Welke vragen heb je al kunnen beantwoorden?

Wat heb je tot nu toe gedaan om de tekst goed te begrijpen?

Terugkoppeling lesdoelen

Bespreek samen met uw leerlingen of jullie de lesdoelen hebben behaald.

Zelfstandige verwerking

Uw leerlingen maken de opdrachten in hun lesboekje of digitaal.

Maak nu de opdrachten in je lesboekje of digitaal.

Zelfstandige verwerking

Uw leerlingen de opdrachten in hun lesboekje of digitaal.

Heb ik de lesdoelen behaald?

Wie gaat de VR-schoenen ontwikkelen?

Wat is een virtuele wereld?

Wat zijn nadelen van een VR-bril?

Waarom zijn de VR-schoenen bedacht?

Hoe werken de VR-schoenen?

Welke antwoorden heb jij gevonden op de vragen?

Terugkoppeling lesdoelen

Bespreek samen met uw leerlingen of jullie de lesdoelen hebben behaald.

Wat heb jij gedaan om de tekst goed te begrijpen?

Heb jij weleens in een virtuele wereld rondgekeken? Zou je het willen proberen?

Denk je mee?

Reflectie

Bespreek de reflectievragen met uw leerlingen.