Les 2: verdieping leerstrategie overzien en ontdekken van andere strategieen

• Leren-leren
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Vorige week:

• Leerstrategieen (korte uitleg)
• Filmpjes metacognitieve strategieen OVERZIEN en JEZELF KENNEN
• Invullen welke strategieen beheers ik wel/niet/een beetje

Leerstrategieen 

Beste uit jezelf halen!

• je wordt beter in taken
• je maakt minder fouten
• Beter resultaten

--> school en schoolwerk wordt leuker omdat het makkelijker wordt

Ingevulde lijsten

Iedereen geeft aan OVERZIEN nog niet of maar een beetje te beheersen!

Deze is juist nodig om aan de anderen te kunnen werken

Wat kunnen we al wel goed: Herhalen/Bijhouden/Vooruitkijken/Terugkijken

Hoe leer jij voor Engelse woordjes en zinnen + wat vind je er lastig aan?

Overzien (metacognitie)

Moeilijke taken --> overzicht verliezen (verdrinken in details)

Metacognitieve bril opzetten --> blik verbreden en boven details uitsteken

Meta cognitieve vragen

(taakaanpak)

1. Wat is hier het probleem?
2. Begrijp je het probleem?
3. Wat is het verschil tussen een soortgelijk probleem die je eerder tegenkwam?
4. Op welke manier zou je het probleem kunnen oplossen en waarom?
5. Welke stappen zou je kunnen zetten?
6. Op welke andere maniern zou je het probleem kunnen oplossen?

Aan de slag

In groepjes bezig met de leerstrategieen:

- Jezelf organiseren

- Omgeving organiseren

- Anderen organiseren

- Jezelf vertrouwen

Deze week en volgende week

- Jezelf motiveren

- Het nut zien van

- Verdiepen

- Structureren

Opdracht

Met je groepje krijg je een stapeltje kaarten (1 strategie)

1 voor 1 bij langs en opdracht uitvoeren

Opdrachten in schrift opschrijven

Na paar minuten krijg je een nieuw stapeltje kaarten

Groepjes maken!

1. Irma, Evelien, Danique, Tim 

2. Leonie, Steven, Chamine, Niels

3. Corné, Marrit, Cyrille, Mayra, Romy

4. Maxime, Nina, Rico, Marrit, Bram

Afsluiting

Wat vonden we van deze oefenvorm?

--> wat heb je er aan gehad?

HAND OPSTEKEN

Wat heb je van deze les geleerd?