Dagdeel 5
1 / 44
Lesson duration is: 50 minItems in this lesson
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Wie kent inmiddels de 5 stappen uit het hoofd?
A
Ja
B
Nee
C
Beetje
Slide 4 - Quiz
Stap 1 uit het behandelschema is
A
klauw schoonmaken
B
lengte opmeten
C
klauw op 7,5 cm, 0,5 cm en stabiel maken
D
De buitenklauw evenhoog maken
Slide 5 - Quiz
Wat is stap 2 in het behandelschema?
Slide 6 - Mind map
Als we "model maken" zijn we bij stap...
A
1
B
3
C
4
D
5
Slide 7 - Quiz
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Welke locomotion score is dit?
A
2
B
3
C
4
D
5
Slide 10 - Quiz
Slide 11 - Slide
Welke locomotion score is dit?
A
2
B
3
C
4
D
5
Slide 12 - Quiz
Slide 13 - Slide
Welke locomotion score is dit?
A
2
B
3
C
4
D
5
Slide 14 - Quiz
Slide 15 - Video
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Slide
Waarvoor wordt klauwscore of pootscore gebruikt?
Slide 20 - Mind map
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Slide
Slide 24 - Slide
Slide 25 - Slide
Slide 26 - Slide
Slide 27 - Slide
Slide 28 - Slide
Stel dit is het beeld van deze veestapel. Wat is dan je analyse?
Slide 29 - Mind map
Slide 30 - Slide
Slide 31 - Slide
Wat kun je via tankmelk laten onderzoeken?
A
zink
B
mangaan
C
biotine
D
alle drie
Slide 32 - Quiz
Slide 33 - Link
Welke belangrijke bouwstoffen kan je benoemen i.v.m. kwaliteit klauwhoorn
Slide 34 - Mind map
Slide 35 - Slide
Slide 36 - Slide
Slide 37 - Slide
Slide 38 - Slide
Bij een hoog ureum zit(ten) er veel .......in het bloed
A
witte bloedlichaampjes
B
rode bloedlichaampjes
C
NEFA's
D
Ammoniak
Slide 39 - Quiz
Noem enkele factoren of aandoeningen die gifstoffen in het bloed veroorzaken?
Slide 40 - Mind map
Wie heeft inmiddels een goedgekeurde planning?
A
Ja
B
Nee
C
Ingeleverd maar niet goedgekeurd
D
Wel van plan
Slide 41 - Quiz
Wat heb je nodig van de docent?
Slide 42 - Mind map
Slide 43 - Slide
Wat is een tip voor de volgende les?
