2.2: Het land van de farao (2) les op afstand versie

2.2: Het land van de farao

1 / 20

Slide 1: Slide

GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

Lesson duration is: 50 min

Items in this lesson

2.2: Het land van de farao

Slide 1 - Slide

Deze les:

bespreken samenvattingsopdracht 2.2
afsluiten paragraaf 2.2
aan de slag met de opdrachten die horen bij deze paragraaf.

Slide 2 - Slide

Aan het einde van deze les:

... kun je in je eigen woorden de begrippen van deze paragraaf uitleggen.

... weet je hoe Egypte een staat werd

... weet je hoe Egyptenaren dachten over de farao

... weet je op welke manier farao's hun staat bestuurden.

... weet je hoe belangrijk de uitvinding van het schrift was.

... hoe het Egyptische rijk zich ontwikkelde.

Slide 3 - Slide

Inleveren samenvattingsopdracht

Vul in de vragen hierna de samenvattingsopdracht. Vul de begrippen in en geef antwoord op de vragen. (je krijgt eerst de opdracht te zien, je antwoord vul je in op de witte dia's)

Slide 4 - Slide

Egypte wordt één staat

Uitleg begrippen: Belasting, ambtenaren, vorst, staat, koninkrijken.

Antwoord geven op de vraag: Hoe werd Egypte een staat?

Slide 5 - Slide

Uitleg begrippen: Belasting, ambtenaren, vorst, staat, koninkrijken.

Slide 6 - Open question

Antwoord geven op de vraag: Hoe werd Egypte een staat?

Slide 7 - Open question

De goddelijke farao:

uitleg begrippen: volk, onderdaan.

antwoord geven op de vraag: Hoe dachten Egyptenaren over de farao?

Slide 8 - Slide

uitleg begrippen: volk, onderdaan.

Slide 9 - Open question

antwoord geven op de vraag: Hoe dachten Egyptenaren over de farao?

Slide 10 - Open question

Het bestuur:

begrippen: -

antwoord geven op de vraag: Hoe bestuurden de farao's Egypte?

Slide 11 - Slide

antwoord geven op de vraag: Hoe bestuurden de farao's Egypte?

Slide 12 - Open question

Het schrift:

begrippen: oudheid, prehistorie

antwoord geven op de vraag: Hoe belangrijk was de uitvinding van het schrift?

Slide 13 - Slide

begrippen: oudheid, prehistorie

Slide 14 - Open question

antwoord geven op de vraag: Hoe belangrijk was de uitvinding van het schrift?

Slide 15 - Open question

Eenheid, verdeeldheid, veroveringen:

begrippen: -

antwoord geven op de vraag: Hoe werd het rijk groot?

Hoe kwam er een einde aan het Egyptische rijk?

Slide 16 - Slide

antwoord geven op de vraag: Hoe werd het rijk groot?

Slide 17 - Open question

antwoord geven op de vraag: Hoe kwam er een einde aan het Egyptische rijk?

Slide 18 - Open question

Prehistorie en historie

met de uitvinding van het schrift eindigde de prehistorie en begint de oudheid.
de periode voor de uitvinding van het schrift noemen we de prehistorie
de periode vanaf de uitvinding van het schrift noemen we de historie
De historie begint niet overal op hetzelfde moment

Slide 19 - Slide

Aan de slag:

Maak de opdrachten die bij deze paragraaf horen
leer de begrippen in Quizlet

Slide 20 - Slide

2.2: Het land van de farao (2) les op afstand versie

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Open question

Slide 7 - Open question

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Open question

Slide 10 - Open question

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Open question

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Open question

Slide 15 - Open question

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Open question

Slide 18 - Open question

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

More lessons like this

2.2: Het land van de farao

2.2: Het land van de farao (2)

2.2: Het land van de farao

2.2: Het land van de farao

2.2: Het land van de farao

2.2: Het land van de farao

2.2: Het land van de farao

2.2: Het land van de farao