Steunlessen leesvaardigheid

Steunles leesvaardigheid klas 3

Welkom bij les 1!
Schrijf je voornaam groot op het blad en plaats dit op je tafel
1 / 46
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 46 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Steunles leesvaardigheid klas 3

Welkom bij les 1!
Schrijf je voornaam groot op het blad en plaats dit op je tafel

Slide 1 - Slide


Wageningen 

drie kinderen


Mevrouw Daniels
                                        mevrouw  Daniels


wandelen
lezen / nieuws
spelletjes 
koken
l.daniels@cals.nl

Slide 2 - Slide

Hoe zit je erbij...? Steek je hand op:
  • 1 vinger: ik weet waarom ik bij de steunles zit en ik hoop hier echt wat / veel te leren.
  • 3 vingers: ik weet waarom ik bij de steunles zit, maar als ik de keuze had, was ik niet gegaan.
  • 5 vingers: ik weet echt niet waarom ik bij de steunles ingedeeld ben.

Slide 3 - Slide

Opzet lessen (t/m 25-6)
  • Eerste deel van de les: lezen in roman Schaduwbroer
  • Tweede deel: teksten lezen en analyseren aan de hand van vragen
  • Je hebt altijd bij je: roman, reader en schrift. 
  • In je schrift noteer je de betekenis van woorden die je nog niet kent. Vraag hiernaar tijdens de les!

Slide 4 - Slide

  •  Wat zou 'schaduwbroer' kunnen betekenen?
  • Wie weet wat 'freediven' is?
  • Meeslepende literaire roman over de zoektocht van een zus naar haar verloren broer in Japan. 
  • 'Ik ga naar Japan. Ik moet wel. Ik volg Alecs kaart, zijn laatste kaart, zijn laatste woorden.'
  • Hebe reist in de voetsporen van haar overleden broer Alec naar Japan, op zoek naar antwoorden over zijn dood. Alec was professioneel freediver. 

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Link

Samen lezen

Slide 7 - Slide

Diatekst
  1.  Wat stel jij je voor bij een wereldreis? Voordelen? Nadelen?
  2. Zou jij een wereldreis willen maken? Waarom wel of niet?
  3. Denk je dat een wereldreis maken helpt als je niet weet wat je wilt in je leven? Dat het makkelijker wordt om dat daarna te beslissen?

Slide 8 - Slide

Oriënterend lezen 
  1.  Wat doe je dan?
  2. Bekijk titel, tussenkopjes, bron, tekstsoort, leespubliek, tekstdoel, onderwerp, illustraties, dikgedrukte woorden
  3. "Een wereldreis maken is vooral uitstelgedrag" Feit of mening?
  4. Waar gaat deze tekst over?

Slide 9 - Slide

Steunles leesvaardigheid klas 3

Welkom bij les 2!
Schrijf je voornaam groot op het blad en plaats dit op je tafel

Slide 10 - Slide

Samen lezen in Schaduwbroer

Slide 11 - Slide

Reader leesvaardigheid
welke moeilijke woorden? 

Slide 12 - Slide

Woordenschat
  1.  '..is een moetje' (inleiding)
  2. ...sociale dwang (r. 10)
  3. ...is niet aan iedereen besteed (r. 12)
  4. escapisme (r. 13)
  5. uit je comfortzone (r. 26)
  6. de tredmolen (r. 40)
  7. ...zit tussen de oren (r. 41)
  8. ....krakkemikkig (r. 45)
  9. ....fictionele verhalen (r. 65)

Slide 13 - Slide

Woordenschat
  1. een moetje' (inleiding): verplichting
  2. ...sociale dwang (r. 10): sociale druk
  3. ...is niet  besteed (r. 12): niet iedereen waardeert het
  4. escapisme (r. 13): ontsnappen aan zorgen/verplichtingen
  5. comfortzone (r. 26): plek waar je je prettig en veilig voelt

  6. ...zit tussen de oren (r. 41): het is mentaal/ psychisch => overdreven / aanstellerij
  7. ....krakkemikkig (r. 45): armoedig, vervallen, weinig solide
  8. ....fictionele verhalen (r. 65): verzonnen verhalen 

Slide 14 - Slide

Tredmolen
1. molen die door op een rad te 
lopen in beweging wordt gebracht:
2 in de tredmolen lopen: 
geestdodend werk doen, in een 
sleur leven

Slide 15 - Slide

Tekst nu actief lezen 
  1.  Wat doe je dan?
  2. Pen of marker in de hand: 
  3. je onderstreept kernzinnen (waar de belangrijkste informatie in staat)
  4. je onderstreept signaalwoorden (maar, ook, ten tweede, bovendien, daarna,...)
  5. je onderstreept woorden die je niet begrijpt

Slide 16 - Slide

Maken: pag. 2 t/m 4 

Slide 17 - Slide

Steunles leesvaardigheid klas 3

Welkom bij les 3!
Schrijf je voornaam groot op het blad en plaats dit op je tafel

Slide 18 - Slide

Samen lezen in Schaduwbroer

Slide 19 - Slide

Zakelijk lezen
Opdrachtenboekje en tekstboekje

Slide 20 - Slide

Maken: pag. 2 t/m 4 

Slide 21 - Slide

Steunles leesvaardigheid klas 3

Welkom bij les 4 !

Slide 22 - Slide

Programma
1. Diataaltekst bespreken en lezen
2. Voorlezen uit Schaduwbroer

Slide 23 - Slide

Bespreken opdrachten p 2-4
opdracht 2, 3 en 4

Slide 24 - Slide

Samen lezen "Ontmoet Mohsin"
Actief lezen en meekijken naar het bord

Slide 25 - Slide

Voorlezen
Nu ook thuis lezen!

Je leest voor de volgende keer t/m pag. 63

Slide 26 - Slide

Steunles leesvaardigheid klas 3

Welkom bij les 5 !

Slide 27 - Slide

Steunles opzet
- Geen verandering (3x)
- Belangrijke regels / dingen markeren (2x)
- Hoofdzinnen (2x) (bedoelen jullie kernzinnen, Farshid & Thom?)
- woordenschat vergroten (1x)
- waar je het antwoord vindt (1x)

Slide 28 - Slide

Terug naar de tekst "Een wereldreis...uitstelgedrag"

belangrijke zinnen gemarkeerd?
opdrachten bespreken

Slide 29 - Slide

Gatentekst maken

Slide 30 - Slide

Voorlezen 
vanaf pag. 64

Slide 31 - Slide

Steunles leesvaardigheid klas 3

Welkom bij les 6 !

Slide 32 - Slide

Startopdracht

Slide 33 - Slide

Kernzin
Alinea 1?
Kernzin
Alinea 2?

Slide 34 - Slide

Slide 35 - Slide

Functie van alinea 1

1. aanleiding 
2. afweging 
3. constatering 
4. vraagstelling 

Functie van alinea 2

1. aanleiding 
2. afweging 
3. constatering 
4. vraagstelling 

Slide 36 - Slide

Reader, tekst Ontmoet Moshi
opdracht 2a: gedaan
opdracht 2b: maken
woordenschat: opdracht 3a A&B: maken

Slide 37 - Slide

Voorlezen 
vanaf pag. 69 halverwege

Slide 38 - Slide

Steunles leesvaardigheid klas 3

Welkom bij les 7 !

Slide 39 - Slide

Startopdracht

Slide 40 - Slide

Kernzin
Alinea 1?
Kernzin
Alinea 2?

Slide 41 - Slide

Waar eindigt de inleiding?

Slide 42 - Slide

Tekst Chatbots
Lees en onderstreep de kernzinnen, signaalwoorden en moeilijke woorden

Slide 43 - Slide

Voorlezen 
vanaf pag. ....

Slide 44 - Slide

Wat ga je nog doen voor toets leesvaardigheid?

Slide 45 - Slide

Volgende les: 25 juni
  • Facultatief
  • ...
  • Kom hier werken, laatste vragen stellen, oefenen
  • Je komt SOWIESO om je boek Schaduwbroer in te leveren, tenzij je dit wilt lezen na de toetstijd. 

Slide 46 - Slide