Gedragsverandering

Gedragsverandering
1 / 32
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Gedragsverandering

Slide 1 - Slide

Neem in gedachte iets wat je wilt veranderen......
of wat je graag aan een ander wilt veranderen........

Slide 2 - Slide

Wat heb JIJ nodig om je gedrag te veranderen?

Slide 3 - Mind map

Slide 4 - Slide

VOORBEELD EXTRINSIEKE MOTIVATIE?

Slide 5 - Mind map

Voorbeelden: 
beloning, 
promotie, 




deadline,    
niet willen teleurstellen.

Slide 6 - Slide

Intrinsieke motivatie:
Je vindt:
Iets leuk om te doen,
interessant,
nuttig!

Slide 7 - Slide

Noem 1 ding wat je leuk vindt om te doen:

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Video

  1. DUS, het is moeilijk:



1. Er is al een gewoonte of gedraging welke werkt

2. Beïnvloeding vanuit de omgeving

3. Mensen vinden verlies/verandering lastig

Slide 10 - Slide

Gedragsverandering
De zes fasen van gedragsverandering volgens Prochaska en DiClemente zijn:
Precontemplatie: De persoon is zich niet bewust van het probleem en overweegt geen verandering.
Contemplatie: De persoon begint na te denken over de mogelijkheid van verandering.
Voorbereiding: De persoon maakt plannen om te veranderen en bereidt zich voor op actie.
Actie: De persoon voert de veranderingen daadwerkelijk door.
Volhouden: De persoon werkt aan het behouden van de veranderingen.
Terugvalpreventie: De persoon leert om terugval te voorkomen en om te gaan met eventuele tegenslagen. 

Slide 11 - Slide

Gedragsverandering van Balm
Ontdooien, Veranderen en Bevriezen. 
Daarbinnen zijn er zes onderdelen die samen het gedragsveranderingsproces vormen: openstaan, begrijpen, willen, kunnen, doen en blijven doen. Bij elk onderdeel kan de gedragsverandering stagneren.

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Gedragsverandering van Balm
Fase 1: Openstaan. Iemand staat open voor nieuwe informatie en staat toe dat een verandering begint.
Fase 2: Begrijpen, willen, kunnen. Hier ligt de nadruk op leren & ontwikkelen en het verwerven van kennis, attitudes en vaardigheden. Doeltreffende didactiek speelt een cruciale rol.
Fase 3: Doen. Het gaat om toepassing van het geleerde in de praktijk.
Fase 4: Volhouden. Iemand heeft geleerd te anticiperen op lastige situaties en gaat er goed mee om.

Slide 14 - Slide

Hoe kan gedrag veranderen?
We gaan naar het drama lokaal
Doen hier een oefening waarbij je elkaars gedrag gaat beïnvloeden.
Spiegelspel en val-spel

Wat maakt dat je gedrag veranderde?

Slide 15 - Slide

GEDRAG VERKLAREN

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Loketgezondleven.nl

Theory of Planned Behavior (Fishbein & Ajzen)
ASE-model (De Vries)
Health Belief Model (Hochbaum)
Social cognitive theory (Bandura)



Slide 18 - Slide

ASE- MODEL

Slide 19 - Slide

GEDRAG VERANDEREN

Slide 20 - Slide

loketgezondleven.nl:
-Stages of Change(Prochaska)
-Self-Determination Theory (Deci& Ryan)
-Innovation Theory( Rogers)

Slide 21 - Slide

                                        (Prochaska)

Slide 22 - Slide

Wat is trending op tiktok op het moment?

Slide 23 - Mind map

sandwich sushi
Dubai-reep

Slide 24 - Slide

Innovation theory(Rogers)
Vernieuwers (innovators)
Vroege oppakker (early adopters)
Voorloper (early majority)
Achterlopers (late majority)
Achterblijvers (laggards)

Slide 25 - Slide

Wat ben jij?
A
Vernieuwer?Vroege oppakker?
B
Voorloper?
C
Achterloper?
D
Achterblijver?

Slide 26 - Quiz

CONCLUSIE?
Gedrags/omgevingsfactoren beïnvloeden de gezondheid. 

Slide 27 - Slide

Benoem 1 omgevingsfactor die je gedrag positief beïnvloed:

Slide 28 - Mind map

Nu 1 die je negatief beïnvloed:

Slide 29 - Mind map

BELANGRIJK:
1.omgeving creëren die aanzet tot gezond gedrag en de gezondheid beschermt. 
2.Weet welke factoren de gezondheid positief/negatief beïnvloeden. 
3.Theorie of model gebruiken als hulpmiddel.

Slide 30 - Slide

Kies 1 app die je kan gebruiken voor je zorgvrager.
Ga naar:

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Video