Werken met klei

1 / 16
next
Slide 1: Slide
Beeldende vormingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 4 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Zonder woorden een verhaal vertellen
  • een verhaal vertellen met beelden deze manier in al heel oud
  • Denk hierbij aan de schilderingen in de grotten van Altamarin (Spanje).
  • Ook in de romeinse tijd lieten de keizers  zuilen maken hun over winningen vast leggen
  • het Romeinse rijk bestaat al 2000 jaar niet meer maar de zuilen zijn er nog steeds
  • wat ga jij nu doen





Slide 2 - Slide

Wat ga jij nu doen?
Jij gaat een stukje geschiedenis schrijven
Nee geen veldslag maar de ontdekking van een nieuw dier
De ontdekkers van dit dier laten dit zien door middel van een reliëf 
Ook maak je een illustratie van dit dier met veel informatie over dat dier
Maar nu eerst meer informatie over het Relliëf 

Slide 3 - Slide

Een munt is een voorbeeld van een laag- reliéf
er is een kleine verhoging te zien

 Er zijn verschillende  soorten Reliëf
  • laag- reliëf
  • hoog-reliëf
  •  diep-reliëf  


Hiernaast een voorbeeld van een Laag reliëf


Slide 4 - Slide

Voorbeeld van een reliëf 
Kijk naar het reliëf hiernaast 
je ziet dat de soldaten voor het grootste gedeelte vast zitten aan de ondergrond.
Dit noem je een reliëf

Slide 5 - Slide


Hoe kun je dit zien?
 De afbeelding staat veel meer uit.
 Je noemt dat Driedimensionaal
  maar de achterkant blijft plat.
 Dit wordt ook wel een haut-reliëf   genoemd.
Je ziet hiernaast een hoog-reliëf 

Slide 6 - Slide

Hiernaast zie je een diepte-reliëf 
Bij een diepte-reliëf ligt de voorstelling in de ondergrond dus niet er op. 

Slide 7 - Slide

Je kent nu de verschillende Reliéfs
nu verder met de opdracht

  • Welk dier ga je maken, een insect, of een enorme haas?
  • Schrijf in je Dummy op, welk die je gaat maken
  • Schrijf ook op  je waar het dier is gevonden ( habitat)
  • Zoek afbeeldingen van dieren die op jou dier lijken.
  • Al deze opdrachten plak zet je in je dummy

Slide 8 - Slide


  1. Deze onderdelen moeten in je schets en werkstuk voorkomen.
  2. er staat jou dier op en mensen er omheen
  3. je kunt ook iets zien van de achtergrond
  4. let hierbij op de juiste verhoudingen
  5. als laatste laat je de schets aan je docent zien voor akkoord 
Maak nu je ontwerp schets

Slide 9 - Slide


Het kleitablet geeft een overzicht, het dier is niet zo goed te zien, want de vorm is gestileerd.
Daarom maak je ook een illustratie hierop staat het dier precies uitgewerkt met veel details. Zoals je deze ook wel ziet in je biologieboek.
Welke details laat je zien op je illustratie? welke kenmerken horen bij jou dier en bij zijn leefklimaat. 
  • B.V vacht, veren, snuit, oren staart enz. 
  • En dan heb je ook nog de structuur, haren , schild wratten enz
  • Vul al deze in op de volgende scheet

Slide 10 - Slide

Jou dier
leeft waar? en eet wat?

Slide 11 - Mind map

Slide 12 - Slide

Aan de slag 2
Breng nu figuren aan boetseer met kleine stukje jou dier.
Je gebruikt jouw schets al voorbeeld
Gebruik de Mirettes, en Boetseer houtjes

Slide 13 - Slide

Aan de slag 
Kijk eerst deze video over het maken van  een kleiplaat

Slide 14 - Slide

Wat is de textuur van jou dier
b.v. haar, veren, schild enz
vul in

Slide 15 - Mind map

Je maakt eerst de ondergrond dat is een stuk gerolde klei
Maat 30x20 cm en 2 cm dik
Kras heel dun je schets in je kleitablet
Werk de ondergrond verder uit kunt iets van de ondergrond weghalen
je kunt ook de klei boetseren, dat wil zeggen kleine stukjes klei 
aan brengen.
hiervoor mak je slib, dit is klei vermengt met water let op het moet de dikte van Quark hebben dus niet te veel water.
Smeer de achterkant van je stukje klei in, maak de klei niet te dik of te massief zijn anders ontploft het in de oven.
Laat je werk controleren door de docent!!!



t
Aan de slag

Slide 16 - Slide