V2A herhaal grammatica les

Today's Planning
Wat gaan we doen?  Een korte herhaal uitleg van de ‘tag questions’, ‘much, many, a few, a little, few, little’, woordvolgorde (plaats + tijd). Hierna een kahoot met 9 vragen hierover. Daarna gaan jullie eerst ‘test jezelf’ doen en dan ‘versterk jezelf’ op malmberg.nl. Nadat je 'test jezelf' hebt gedaan voer je op padlet.com in welk onderdeel (of onderdelen) je het lastigste vindt. Aan het einde van de les ga je feedback op mijn lessen geven van de afgelopen tijd. (ook op padlet.com).
Waarom?  Om jullie geheugen weer wat op te frissen en om extra te oefenen voor de toets die na de vakantie wordt gepland. Als jullie de onderdelen invoeren op padlet.com die jullie lastig vinden dan kan ik daar nog wat extra aandacht aan besteden na de vakantie.
Hoe? Op je chromebook.
Hoeveel tijd?  35 minuten.
Hulp nodig? Vinger opsteken bij een vraag.
Uitkomst? Wat doen we ermee?  Door nog een keer de grammatica onderdelen van unit 3 te oefenen met een kahoot en daarna ‘test jezelf’ te doen weet je welk onderdeel (of onderdelen) je nog lastig vindt. Daar kun je dan extra mee oefenen in de vakantie en ben je goed voorbereid op de toets.
Klaar? Als je klaar bent met ‘test jezelf’ en ‘versterk jezelf’ dan maak je de opdrachten van 3.5 af.
1 / 11
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

This lesson contains 11 slides, with text slides.

Items in this lesson

Today's Planning
Wat gaan we doen?  Een korte herhaal uitleg van de ‘tag questions’, ‘much, many, a few, a little, few, little’, woordvolgorde (plaats + tijd). Hierna een kahoot met 9 vragen hierover. Daarna gaan jullie eerst ‘test jezelf’ doen en dan ‘versterk jezelf’ op malmberg.nl. Nadat je 'test jezelf' hebt gedaan voer je op padlet.com in welk onderdeel (of onderdelen) je het lastigste vindt. Aan het einde van de les ga je feedback op mijn lessen geven van de afgelopen tijd. (ook op padlet.com).
Waarom?  Om jullie geheugen weer wat op te frissen en om extra te oefenen voor de toets die na de vakantie wordt gepland. Als jullie de onderdelen invoeren op padlet.com die jullie lastig vinden dan kan ik daar nog wat extra aandacht aan besteden na de vakantie.
Hoe? Op je chromebook.
Hoeveel tijd?  35 minuten.
Hulp nodig? Vinger opsteken bij een vraag.
Uitkomst? Wat doen we ermee?  Door nog een keer de grammatica onderdelen van unit 3 te oefenen met een kahoot en daarna ‘test jezelf’ te doen weet je welk onderdeel (of onderdelen) je nog lastig vindt. Daar kun je dan extra mee oefenen in de vakantie en ben je goed voorbereid op de toets.
Klaar? Als je klaar bent met ‘test jezelf’ en ‘versterk jezelf’ dan maak je de opdrachten van 3.5 af.

Slide 1 - Slide

Lesdoel
Aan het einde van de les:

 -    Weet ik welk grammatica onderdeel (of onderdelen) ik nog lastig vind en heb ik daar mee geoefend in de les.

Slide 2 - Slide

Tag questions
I am tall, aren't I?
They are such nice people, aren't they?
She is a good student, isn't she?
I am not a good singer, am I?
We aren't going to Ireland, are we?
It isn't a big deal, is it?

Bevestigende zin (+) wordt altijd ontkennend (-) bij een tag question







Slide 3 - Slide

Veel: much / many

Slide 4 - Slide

Grammar: few/little









Don’t you just hate it when people wear too much perfume?
Jennifer has little time to see her friends nowadays.
Frank has a few great movie tips. You should ask him.
Maybe I can help you translate the message! I speak a little Spanish.
How many Star Wars films have you seen?
enkelvoud/ontelbaar
meervoud/telbaar
little = weinig
few = weinig
a little = een beetje
a few = een paar
I've got too little money.
I'm cutting a few onions.

Slide 5 - Slide

Woordvolgorde:
Plaats en tijd  staan meestal achteraan in de zin.
Onthouden als ezelsbruggetje!    P I E T 
PLAATS   KOMT   VOOR   TIJD   (P komt voor de T in het alfabet)

We play  football in the park every weekend.
I'm going to London on Monday.


Place: at school - in my room - on my street - in the kitchen - to the cinema - at a restaurant
Time: yesterday - two days ago - tomorrow - next week - tonight - every day - at two o’clock

Slide 6 - Slide

Up Next:
Pak nu je chromebook en ga naar kahoot.it

Ik schrijf de inlogcode op het bord.

Slide 7 - Slide

Let's get to work!
Doe eerst 'test jezelf' van unit 3 en daarna 'versterk jezelf'. Oefen met de grammatica onderdelen die je nog lastig vindt.

Ga nadat je 'test jezelf' hebt gedaan naar padlet.com/missbond_pcc en voer je in welk onderdeel (of onderdelen) je het lastigste vindt.
Je voert in: TQ (= tag questions), much/many en/of woordvolgorde. Je hoeft je naam niet in te voeren.

Slide 8 - Slide

Now give me some feedback!
Ga (weer) naar padlet.com/missbond_pcc en geef feedback op de volgende vragen (je hoeft je naam niet in te voeren):

  • Leg ik de opdrachten helder uit?
  • Welke sterke en zwakke punten vind je dat ik heb?
  • Ben ik te streng/niet streng genoeg of precies goed?    
  • Heb je nog tips voor mij?                                     


Slide 9 - Slide

Is het lesdoel behaald?
Aan het einde van de les:

-   Weet ik welk grammatica onderdeel (of onderdelen) ik nog lastig vind en heb ik daar mee geoefend in de les.

Slide 10 - Slide

Einde van de les
1. Spullen opruimen
2. Blijven zitten en wachten tot de bel gaat
3. Stoel aanschuiven
4. Telefoons pakken
5. Bye, enjoy your holiday!

Slide 11 - Slide