Video en afbeeldingenopdracht Germanen / Limes 2.4

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

LessonUp video-opdracht

Week van 1 maart 2021

Niveau: Brugklas VMBO-B / VMBO-K.

Instructie op volgende slide

Wat ga je doen?

Je gaat vandaag een  paar videos bekijken over de Romeinse Limes en de germanen. Ook lees je een stukje over een germaans volk die destijds in Nederland leefden.

Lees goed de instructieslide die voor elke video zit door zodat alles duidelijk is.

Heb je vragen? Stuur ze in via Teams. Het kan even duren voordat er reactie is omdat wij niet 24/7 Teams in de gaten houden. Vraag het dus eerst aan je klasgenoten.

Succes met de opdracht!

Tot wanneer heb je?

Je hebt voor deze opdracht tot 17:00 om hem te maken op de dag dat deze lessonup voor jouw klas online komt.

Heb jij hem niet gemaakt voor dit tijdstip, wordt je absent voor dit uur gezet.

Als je hem niet kon maken vanwege ziekte of andere zaken, laat het zo snel mogelijk weten!

Instructie video 1

Je gaat een korte video kijken over de Romeinse Limes. Na deze video worden er 3 vragen gesteld.

Na de video volgt verdere instructie. Sucess met kijken!

Instructie video 1

Je hebt de video bekeken. Je maakt nu drie vragen over deze video.

Hier zit ook een open vraag bij. LessonUp rekent alles behalve het letterlijke antwoord hier fout, dus check of jouw antwoord en het echte antwoord overeenkomen voordat je denkt dat je het fout had.

Je kan nu door naar de vragen.

Noem twee dingen die de Romeinen aanlegden in (Zuid) Nederland

Waar of niet waar?
De Romeinen deden alles te voet en gebruikten bijna géén boten om te reizen in Nederland.

1. Waar
2. Niet waar

Antwoord

Het antwoord op de vraag was B.

De Romeinen deden heel veel dingen, zoals reizen en transport, door met boten de rivieren af te varen. Nederland was in deze tijd een groot moeras waar je zelfs met wegen erg moeilijk doorheen kwam. Hierom worden er ook zoveel Romeinse schepen opgegraven in Nederland.

Waarom trokken de Romeinen uiteindelijk weg uit Nederland?

1. De Romeinen werden verslagen door een Germaans leger onder leiding van de generaal Arminius
2. Het Romeinse Rijk begon te uit elkaar te vallen vanwege burgeroorlogen en invasies.
3. Het leven in Romeins Nederland was erg slecht, dus mensen trokken naar steden waar het beter ging.
4. Door zeespiegelstijging en klimaatverandering was Nederland steeds onleefbaarder

Instructie video 2

In de volgende video wordt over een germaans volk gesproken die tijdens de Romeinse tijd in Nederland leefde.

Dit waren de Bataven. Op de volgende link staat een kort stukje tekst die verteld wie deze bataven waren en wat zij hebben bereikt.

https://wikikids.nl/Bataven

Als je dit stukje hebt gelezen, kan je door naar de video

Wat deden de Bataven nadat zij in opstand kwamen?

1. Ze veroverden de stad Rome
2. Ze staken alle Romeinse forten aan de limes in de brand.
3. Ze stichten de staat Nederland
4. Ze bleven nog jaren vechten met de Romeinen in bloedige slagen

Zoek op internet op waar Rijswijk precies ligt in Nederland.

Stel, jij gaat voor het VVC graven op zoek naar Romeinse ruines, zou je die dan kunnen vinden in Rijswijk. Leg uit waarom wel of niet.

Waar of niet waar?
De bataafse opstand wordt gezien als het voornaamste beginpunt van de Nederlandse geschiedenis

1. Waar
2. Niet waar

Antwoord A is goed.

Check in het filmpje het stukje van 4:35 tot 6:00 voor toelichting

Video 3

Als laatste volgt de video uit de lessen aan 1K1 en 1KBL2 waar wij niet aan toegekomen zijn.

In deze video zie je een slag tussen de Germanen en Romeinen tijdens de Romeinse invasie van Germanië. Hier zijn geen vragen over en is optioneel.

Je ziet in deze video hoe die "barbaarse" germanen hun kennis over hun thuisgebied gebruiken om de Romeinen te verslaan.

PAS OP: DE VIDEO KAN DOOR SOMMIGEN ALS HEFTIG WORDEN ERVAREN

Wat vond je van de vragen in deze opdracht? Wat was er goed aan en wat kan er beter?

Wat heb je geleerd van deze videos? Is de stof hierdoor duidelijker geworden?

Had je liever iets anders willen leren in deze video-opdracht, zo ja, wat?

Dit was de opdracht

Dankjewel voor het maken en sucess met andere schoolactiviteiten!

Heb je achteraf nog vragen over het vak of de opdracht? Stuur ons een berichtje!