Ontdek de Tijd: Digitale en Analogeklokken

Ontdek de Tijd: Digitale en Analogeklokken
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Ontdek de Tijd: Digitale en Analogeklokken

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Begrijp het verschil tussen digitale en analoge klokken en leer hoe je de tijd op beide kunt aflezen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over digitale en analoge klokken?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat zijn Digitale Klokken?
Digitale klokken tonen de tijd in cijfers, zoals 12:45. De uren en minuten worden duidelijk weergegeven.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Wat zijn Analogeklokken?
Analogeklokken hebben wijzers die de uren en minuten aangeven. De wijzers bewegen in een cirkelvormige wijzerplaat.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Het Lezen van Digitale Klokken
Lees de uren en minuten af van een digitale klok, bijvoorbeeld 09:30. De eerste twee cijfers geven de uren aan en de laatste twee cijfers geven de minuten aan.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Het Lezen van Analogeklokken
Lees de uren en minuten af van een analoge klok. De grote wijzer geeft de minuten aan en de kleine wijzer geeft de uren aan.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Oefening: Digitale vs. Analogeklok
Vergelijk de tijd op een digitale klok met de tijd op een analoge klok en benadruk de overeenkomsten en verschillen.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Toepassing: Klokken in het Dagelijks Leven
Besprek hoe we digitale en analoge klokken gebruiken in ons dagelijks leven, bijvoorbeeld op school, thuis en in openbare ruimtes.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting
Begrijp het verschil tussen digitale en analoge klokken en ben in staat om de tijd op beide typen klokken af te lezen.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.