Ademen: Van lucht tot leven - Het ademhalingsstelsel

1 / 17
next
Slide 1: Slide
New lesson editorNatuurwetenschappenSecundair onderwijs

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

Report this lesson

Items in this lesson

🌬️ MODULE ADEMHALINGSSTELSEL

OVERZICHT AANPAK


📘 MAX = leidraad, niet het doel
🧠 Eerst doen → dan begrijpen → dan
invullen
👥 Teamteaching = uitleg + begeleiding
tegelijk
✏️ Veel mondeling – bewegen –
tekenen – nabootsen

This item has no instructions

🟢 1: Wat is ademen en waarom is het belangrijk?


Klas: 1e graad B-stroom
Methode: MAX Natuur 2 (p. 3–5)
Duur: +/-2 lesuren
Werkvormen: bewegen – ervaren – bespreken – noteren
Didactiek: teamteaching + Cornell

 

🎯 LEERDOELEN (leerlingentaal)

Ik kan uitleggen wat ademen is

Ik kan zeggen wanneer ik sneller adem

Ik begrijp waarom ademen belangrijk is

Wat weet jij al over ademen?

This item has no instructions

Kort overlopen, niet laten overschrijven

Startvraag: Adem je altijd even snel?

1

Ja, altijd hetzelfde

2

Nee, het verandert

1

minute

00

second

➡️ klassikaal kort bespreken


Sommige leerlingen denken dat ademen altijd op dezelfde manier gebeurt, rustig en gelijkmatig.


Anderen merken dat hun ademhaling soms sneller gaat, bijvoorbeeld na het sporten of bij inspanning.


Wat denk jij?


We gaan het ontdekken door een experiment te doen!

🧪 Ademexperiment – Werkwijze

👥 Aanpak

° Per 2
° 1 meet – 1 houdt adem in

° 🛑 Niet competitief → stoppen bij ongemak

👩‍🏫👨‍🏫 Teamteaching

Lkr A: leidt experiment, bewaakt rust

Lkr B: observeert, helpt meten, geruststellen

👉 Pas daarna

° 🧠 Hypothese

° 📝 Resultaat

° 💬 Reflectie mondeling

💡 Tip B-stroom

Zinstarters:

° “Ik kon mijn adem …”

° “Dat komt omdat …”

Wat voel je na het bewegen?

This item has no instructions

This item has no instructions

This item has no instructions

Mini-uitleg: waarom adem je sneller?

Bij beweging heeft je lichaam meer zuurstof nodig. Je gaat daardoor sneller ademen.

This item has no instructions

De weg van de lucht

Lucht stroomt door neus, keel, luchtpijp en longen. Zet in de juiste volgorde.

This item has no instructions

Werkopdracht

Werk in je MAX-werkboek p. 4–5: duid de onderdelen aan en geef de weg van de lucht weer.

This item has no instructions

Exit-ticket

Vervolledig: Ik adem sneller wanneer … (individueel beantwoorden)

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

This item has no instructions

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

This item has no instructions

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

This item has no instructions