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9. Dezember 2023 / Start Kapitel 3 / Hören und Sehen

Aber zuerst....
Startaufgabe
In Deutschland hat die Adventszeit angefangen. Der Advent ist die Zeit der Vorbereitung auf Weihnachten. Man schmückt die Häuser mit Tannenzweigen und Weihnachtsdekorationen und backt die ersten Weihnachtsplätzchen. Überall in Deutschland gibt es die traditionellen Adventskränze. Sie sind an der Decke aufgehängt oder liegen auf den Tischen.
Lees de tekst links en noem drie dingen die kenmerkend zijn voor de Adventstijd in Duitsland
timer
5:00
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MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 10 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

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Aber zuerst....
Startaufgabe
In Deutschland hat die Adventszeit angefangen. Der Advent ist die Zeit der Vorbereitung auf Weihnachten. Man schmückt die Häuser mit Tannenzweigen und Weihnachtsdekorationen und backt die ersten Weihnachtsplätzchen. Überall in Deutschland gibt es die traditionellen Adventskränze. Sie sind an der Decke aufgehängt oder liegen auf den Tischen.
Lees de tekst links en noem drie dingen die kenmerkend zijn voor de Adventstijd in Duitsland
timer
5:00

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Toetsen periode 2
Wat? 
  • Kijk-/luistertoets, weging 300
  • creatieve opdracht (2 personen), weging 200
Wanneer? Eind januari 2023
  • Inhalen/herkansen taaltoets 1: Pien, Stephanie, Rutger, Florian: vrijdag 16 december flexuur 8.10 uur 

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Am Ende dieser Stunde
  • kun je een reisprogramma begrijpen.
  • ken je de betekenis van de woorden van de Lernliste D-N: A Sehen.

Wie macht ihr das?
Sehen, hören und Aufgaben machen

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Aber zuerst...
Seht euch das Video über die neue Attraktion auf dem Weihnachtsmarkt in Bonn an und beantworte die FrageN:
1. Waarom heeft de carrousel een bijzondere betekenis voor Roland?
2. Wat is bijzonder aan de tekeningen op de carrousel?

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www.facebook.com

Slide 5 - Link

Lösung
1. Waarom heeft de carrousel een bijzondere betekenis voor Roland?
Zijn grootouders hadden er één honderd jaar geleden, maar die is helaas verloren gegaan.
2. Wat is bijzonder aan de tekeningen op de carrousel?
Hij heeft ze zelf uitgezocht en tonen o.a. zijn verbondenheid met Bonn

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Aufgabe:
Was? 
Blader door hoofdstuk 3 (Unterwegs) en beantwoord onderstaande vragen:
1. Wat betekent 'Unterwegs'?
2. Wat ga je leren in Kapitel 3 (soort woorden. grammatica)?
timer
2:00

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Aufgabe: Wählt aus folgenden Aufgaben:
1. Die Aufgaben 1 und 2 zu Teil A Sehen (nur mit Ohrstöpseln)
2. Slim stampen Teil A
3.  Slim stampen N-D-
4. - übt die Personlapronomen im Nomintaiv, Akkusativ und Dativ
http://www.talenwijzer.com/persoonlijk-voornaamwoord-
personalpronomen-oefenen.html
5. Toets bekijken en toetsanalyse invullen.

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Die Hausaufgaben
Gelernt (Kapitel 3):
  • Lernliste N-D bis zum ‘de brug’
  • Lernliste D-N Teil 
Gemacht:
Die Aufgaben 1 und 2 zu Teil A


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