§ 5.1 Je omgeving waarnemen

• Biologie
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

Welkom 

Denk om…

• Pak je laptop en login bij Lessonup
• Zitten op je eigen plek!
• Boek (dicht) + schrift, pen op tafel. 
• Tas op de grond.

ben je ingelogd. doe je laptop dan dicht!

Wat gaan we doen vandaag?

• Hoe was de toets?
• Start H5: waarneming, gedrag en regeling
• Uitleg en oefenen

Hoe ging de toets?

§ 5.1 Je omgeving waarnemen

H5 Waarneming, gedrag en regeling

Doelen

Aan het einde van de les kan ik:

• De werking van zintuigen beschrijven en hun ligging.
• Uitleggen wat prikkels en impulsen zijn.

Waarnemen

In de gaten hebben wat er om je heen gebeurd. 

H5 Waarneming, gedrag en regeling

§ 5.1 Je omgeving waarnemen

Om je omgeving waar te nemen, gebruik je je zintuigen.

Een zintuig is een orgaan dat reageert op prikkels.

Vraag: Zintuigen

• Hoeveel zintuigen heb je?
• En welke dan?

1. Bedenk eerst twee minuten voor jezelf noteer in je schrift
2. Bespreek het nu met je buurleerling en vul aan op je  blaadje

H5 Waarneming, gedrag en regeling

§ 5.1 Je omgeving waarnemen

Hoeveel zintuigen heb je?
En wat voor prikkels vangen ze op?

Zintuigen

H5 Waarneming, gedrag en regeling

§ 5.1 Je omgeving waarnemen

Zintuigen

H5 Waarneming, gedrag en regeling

§ 5.1 Je omgeving waarnemen

Hersenen

Via de zenuwen gaan 

de impulsen (elektrische

signalen) naar 

de hersenen

H5 Waarneming, gedrag en regeling

§ 5.1 Je omgeving waarnemen

Filmpje

Luister goed! Dadelijk krijg je er een vraag over

Opdracht

Hoe verloopt een waarneming?

Zet de begrippen in de juiste volgorde. 

Kies uit: Zintuig, hersenen, impuls, prikkel, zenuw, waarneming: 

Klaar ?? --> controleer bij je buren. 

H5 Waarneming, gedrag en regeling

§ 5.1 Je omgeving waarnemen

kinderen bij de eerste opdracht niet helemaal stil de 2 minuten. aangeven dat ze dat nu wel moeten zijn anders een consequentie.

Opdracht

Hoe verloopt een waarneming?

Zet de begrippen in de juiste volgorde. 

Kies uit: Zintuig, hersenen, impuls, prikkel, zenuw, waarneming: 

Klaar ?? --> controleer bij je buren. 

• Prikkel - zintuig - impuls - zenuw - hersenen - waarneming

H5 Waarneming, gedrag en regeling

§ 5.1 Je omgeving waarnemen

Doelencheck

Als het goed is kan ik nu:

• De werking van zintuigen beschrijven en hun ligging.
• Uitleggen wat prikkels en impulsen zijn.

Aan het werk

Hoofdstuk 5  Waarneming, gedrag en regeling

Paragraaf 5.1 Je omgeving waarnemen

• Maak opdracht 1 t/m 7 
• Werk op fluistertoon

niet je over buren of achter buren