1. Intro

Les 1
Global Goals
1 / 45
next
Slide 1: Slide
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 45 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Les 1
Global Goals

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

  • Wie ben ik? Wie zijn jullie?
  • Programma van de komende lessen
  • Wat bedoelen we met Global Goals?
  • Verdiepen in verschillende *SDG's 
*sustainable development goals / duurzame ontwikkelingsdoelen
Wat gaan we vandaag doen?

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Wie ben ik?
  • Mevrouw Musters
  • Spaans


Laten we er een leerzame maar ook zeker gezellige keuzecarrousel van maken!

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Wat bedoelen we met Global goals?

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

De SDG’s hebben betrekking op alle landen in de wereld. Natuurlijk zijn de noden in Nederland anders dan in sommige andere landen, maar ook hier is nog veel werk aan de winkel. 
Denk maar eens aan de klimaatcrisis, de dalende biodiversiteit en genderongelijkheid.


Bovendien hebben onze acties hier ook gevolgen buiten de grenzen. Kleding die jij hier koopt, komt vaak uit landen als Bangladesh of Ethiopië. Denk ook aan de uitlaatgassen die onze auto's produceren. Die dragen bij aan klimaatopwarming en leiden tot droogte of meer neerslag in andere landen. 
Door jouw keuzes en acties kan je dus wel degelijk bijdragen aan het behalen van de SDG’s, 
hier en in het buitenland.
Hebben de doelen betrekking op mij?

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Lesprogramma
2. Zoeken en plannen
1. Oriënteren en vastleggen
3. Selecteren, meten en verzamelen
5. Resultaten presenteren
4. Resultaten verwerken
6. Evalueren en reflecteren
Overtuig een bedrijf om te investeren in het door jullie gekozen duurzame ontwikkelingsdoel.

Aan het eind van de periode presenteer je jullie plan.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

We gaan onderzoek doen in zes stappen!

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

1. Oriënteren
en vastleggen

• Wat zijn alle duurzame 
ontwikkelingsdoelen?
 
• Welk duurzame ontwikkelingsdoel
 vinden wij het meest interessant?

Jullie kiezen 1 SDG.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

2. Zoeken 
&
Plannen


• Van welke onderzoeksmethodes 
gaan wij gebruik maken?
(interview, enquête, etc.)
• Wat is ons plan van aanpak?
• Wat is onze taakverdeling?

Jullie bedenken een stelling.


Slide 11 - Slide

This item has no instructions

3. Selecteren,
meten &
verzamelen



• Waar vinden we onze informatie?
 
• Welke betrouwbare
    bronnen gebruiken we?

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

4. Resultaten
verwerken

• We verweken de gevonden 
informatie als kladversie.
 
• Welke feiten hebben we gevonden
 over onze SDG?

• Wat is ons investeringsvoorstel?

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

5. Resultaten
presenteren


• We presenteren ons 
investeringsvoorstel met
behulp van een poster.

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

6. Evalueren
en reflecteren

• Waren de bevindingen 
    goed onderbouwd?

• Was de presentatie overtuigend?

• Sluit de poster aan op 
   de gegeven presentatie?

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Maken zelfevaluatie

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Groep 1:
Groep 2:
Groep 3: 
Groep 4: 
Groep 5: 
Groep 6: 
Onze gekozen SDG

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

 Bangladesh is een van de grootste kledingproducenten ter wereld.


1. Hoe denk je dat het is om in de kledingfabriek te werken? 
2. Wat denk jij dat de werktijden zijn in de fabriek?
2. Wat denk jij dat je maandelijks verdient door in de fabrieken te werken? 



Bloed zweet en luxeproblemen
aflevering 7

Slide 19 - Slide

Aflevering 7 - NPO 3
Kledingindustrie Bangladesh

12:38 - 15:48 in Bangladesh
24:00 - 27:00 in Nederland
39:50 - 42:00 

https://www.npo3.nl/bloed-zweet-en-luxeproblemen/16-08-2013/POW_00668372

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Actualiteiten
SDG 2: Geen honger.
SDG 5: Gendergelijkheid.
Bij welke SDG vind je dit fragment passen?
SDG 12: Verantwoorde consumptie en productie. 

Slide 21 - Slide

Klik op de SDG's voor instagram filmpjes.
Actualiteiten
SDG 13: Klimaatactie
SDG 16: Vrede
SDG 12: Verantwoorde consumptie en productie
SDG 12: Verantwoorde consumptie en productie. 

Slide 22 - Slide

Klik op de SDG's voor instagram filmpjes.
1 op 1 gesprekken
Zelfevaluatie bespreken. 
Wat wil je bereiken aan het eind van de periode? 
Hoe ga je daaraan werken?

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Les 2
Global Goals

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

 Bangladesh is een van de grootste kledingproducenten ter wereld.


1. Hoe denk je dat het is om in de kledingfabriek te werken?
2. Wat denk jij dat de werktijden zijn in de fabriek?
3. Wat denk jij dat je maandelijks verdient door in de fabrieken te werken?




Bloed zweet en luxeproblemen
aflevering 7

Slide 25 - Slide

Aflevering 7 - NPO 3
Kledingindustrie Bangladesh

12:38 - 15:48 in Bangladesh
24:00 - 27:00 in Nederland
39:50 - 42:00 

https://www.npo3.nl/bloed-zweet-en-luxeproblemen/16-08-2013/POW_00668372

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Plannen en organiseren
10 jan
Introductie
17 jan
Oriënteren en vastleggen
24 jan
Zoeken en plannen
31 jan
Selecteren meten en verzamelen 
7 feb
Resultaten verwerken
14 feb
Resultaten verwerken (op een poster)
21 feb
                 CARNAVALSVAKANTIE
28 feb
Resultaten presenteren (en evalueren)
7 mrt
Evalueren
Je hebt een stelling!
Je poster is af.

Slide 27 - Slide

This item has no instructions


Groep 1: Luc, Sam en Nigel                     9 industrie, innovatie en infrastructuur
Groep 2: Zahra en Azra                             1 Geen armoede
Groep 3: Aya, Anahit en Karyna            13 Klimaatactie
Groep 4: Floor en Madelief                      3 Goede gezondheid en welzijn
Groep 5: Jens en Xavier                            2 Geen honger
Groep 6: Bram, Sven en Milan               14 Leven in het water


Onze gekozen SDG

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Les 3
Global Goals

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

CO2-compensatieservice KLM 
Klanten hebben de optie om een klein bedrag te betalen om de impact van de vlucht op het milieu te compenseren. 



De bijdragen gaan rechtstreeks naar een herbebossingsproject in Panama.
Dankzij dit project zijn er al 7,5 miljoen bomen geplant en zijn er 15 bedreigde diersoorten teruggekeerd naar de bossen
maximaal €4 voor Europese vluchten;
tussen de €5 en €16 voor intercontinentale vluchten.

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Wat doen deze bedrijven om bij te dragen 
aan de 17 ontwikkelingsdoelstellingen?

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Slide 34 - Slide

This item has no instructions

Slide 35 - Slide

This item has no instructions

Plannen en organiseren
10 jan
Introductie
17 jan
Oriënteren en vastleggen
24 jan
Zoeken en plannen
31 jan
Selecteren meten en verzamelen 
7 feb
Resultaten verwerken
14 feb
Resultaten verwerken (op een poster)
21 feb
                 CARNAVALSVAKANTIE
28 feb
Resultaten presenteren (en evalueren)
7 mrt
Evalueren
Je hebt een stelling!
Je poster is af.

Slide 36 - Slide

This item has no instructions

Van het plastic worden huisjes gemaakt.

Slide 37 - Slide

This item has no instructions

WIST JE DAT ... 
Je kunt bijna 40 kg CO2 per jaar besparen door 6 kledingstukken minder te kopen. Als iedere Nederlander dat zou doen scheelt het net zoveel CO2-uitstoot in een jaar als 85,000 keer met de auto rond de wereld!
WIST JE DAT ... 
De gemiddelde Nederlander koopt per jaar zo’n 50 nieuwe kledingstukken.

Slide 38 - Slide

This item has no instructions

Waar zou dat mee te maken
 kunnen hebben denk je?

Slide 39 - Slide

This item has no instructions

Steun lokale ondernemingen
  • Er wordt steeds meer online gekocht. 
  • De coronacrisis.
  • Bij minder winkelende mensen dalen ook de inkomens. 
  • Door het sluiten van winkels gaat ook vakkennis verloren.

Wij hebben zelf invloed op de Nederlandse economie.

Slide 40 - Slide

This item has no instructions

Slide 41 - Slide

This item has no instructions

Slide 42 - Slide

This item has no instructions

Slide 43 - Slide

This item has no instructions

Slide 44 - Slide

This item has no instructions


Evalueren



Tips?
Tops?

Slide 45 - Slide

This item has no instructions