CG1 - Unidad 7 - les 2

• New lesson editor
• Spaans
• MBO
• Studiejaar 1

CG1 - Unidad 7 - clase 2 - 26 de Octubre, 2026 - Hevo

Eerste les voor een seniorengroep: houd de opening warm, rustig en overzichtelijk. Noem kort dat het om een praktische introductie gaat, zodat cursisten weten wat ze kunnen verwachten.

Comunicación

1- ¿ Qué verbos en español conoces ?

2- ¿Cuánto cuesta la habitación? ---> beantwoord.

3- ¿A dónde quieres ir de vacaciones el próximo verano?

4- ¿ Quiere una habitación individual o doble? ---> beantwoord.

5- Vertaal: ¿Me gustaría reservar una habitación doble, con desayuno incluído y con vista a la playa/montaña.

Les 2 — Voorkeuren en reiservaringen Pagina 66–67

Tijdsduur: 10 minuten. Lesdoel: Ik kan reageren op voorkeuren en eenvoudige vragen stellen over reiservaringen. Open boek: Con gusto Nieuw 1, Unidad 7. Werk met grote letters, spreek rustig en laat cursisten het boek en voorbeeldzinnen gebruiken. Pagina 66, opdracht 5a. Laat cursisten in tweetallen werken. Cursist A vertelt vijf dingen die hij of zij belangrijk vindt tijdens de vakantie. Cursist B noteert steekwoorden en vertelt daarna twee dingen over de partner terug in het Spaans.

Pág. 65

Pág. 66

Me gusta / Le gusta / Les gusta

Boek: pagina 65, opdrachten 4a en 4b — audio 48

Luister naar de voorkeuren van Pedro’s ouders.

Vul de tabel en daarna de ontbrekende voornaamwoorden in.

| Persoon | Voorbeeld |

|---|---|

| ik | Me gusta la playa. |

| jij | Te gusta la playa. |

| hij / zij / u | Le gusta la playa. |

| wij | Nos gusta la playa. |

| jullie | Os gusta la playa. |

| zij / u meervoud | Les gusta la playa. |

Boek en overzicht

Gusta of gustan?

• Eén ding: Me gusta el hotel.

• Meerdere dingen: Me gustan los hoteles tranquilos.

• Een activiteit: Me gusta viajar.

Dezelfde regel geldt voor encantar, interesar en molestar:

• Me encanta la playa.

• Me interesan los museos.

• Me molesta el ruido.

Voor nadruk of duidelijkheid

A él le gusta la montaña.

A ellos les gusta la playa.

Le en les blijven dus staan.

Pag. 67

Plan ongeveer 15 minuten. Speel audio 48 uit de methode af. Neem daarna rustig het schema door. Besteed extra aandacht aan het verschil tussen 'gusta' en 'gustan': het werkwoord richt zich op wat leuk gevonden wordt, niet op de persoon. Benadruk ook dat 'A él' en 'A ellos' extra verduidelijking geven, maar dat 'le' en 'les' blijven staan.

Welk Spaans woord over vakantie ken je al?

GUSTOS Y PREFERENCIAS

pag. 66

Gebruik dit als rustige start. Laat cursisten één woord of korte uitdrukking noemen, bijvoorbeeld playa, hotel, museo, descansar. Sluit aan bij voorkennis zonder te toetsen.

Gustos y preferencias

Pagina 66, opdracht 5a.

Vertel je partner vijf dingen die je belangrijk vindt tijdens de vakantie.

Hulpzinnen:

• Me gusta descansar.

• Me encanta la naturaleza.

• No me gustan los hoteles grandes.

• Me molesta el ruido.

Pag. 66

Over je partner:

• A María le gusta descansar.

• A Pedro no le gustan los hoteles grandes.

Laat veel ruimte voor mondeling oefenen. Cursisten mogen uit het boek kijken en eigen woorden toevoegen. Vraag de luisterende partner om steekwoorden te noteren, niet hele zinnen. Laat daarna twee terugkoppelingen geven over de partner met A ... le gusta / no le gustan. Corrigeer vooral rustig op uitspraak en zinsbouw, niet op tempo.

A mí también / A mí tampoco

Betekenis en spreekhulp

Pagina 66, opdrachten 5b.

Me gusta la playa.

• Eens: A mí también.

• Anders: A mí no.

No me gusta el camping.

• Eens: A mí tampoco.

• Anders: A mí sí.

• también = ook

• tampoco = ook niet

• Bij me gusta, me encanta, me interesa, me molesta gebruik je hier A mí...
  

Voorbeelden:

• — Me gusta visitar lugares históricos.

— A mí también. ¿Qué lugares te gustan?

• — No me gusta tomar el sol.

— A mí tampoco. Prefiero pasear.

Reageren op voorkeuren

Pag. 66

Tijdsduur: 15 minuten. Laat de spreekhulpen zichtbaar staan tijdens het werken in tweetallen. Oefen eerst klassikaal met de vier korte reacties: A mí también, A mí tampoco, A mí no, A mí sí. Ga daarna door met opdrachten 5b en 6. Laat cursisten hardop reageren en daarna kort doorvragen. Eindig met één gezamenlijke zin per tweetal, bijvoorbeeld: A Anna y a mí nos gusta visitar museos.

Vul drie vragen aan en stel ze aan je partner:

1.- ¿Dónde puedo alquilar una bicicleta?

2.- ¿A qué hora sale el próximo autobús?

3.- ¿Está incluido el desayuno

Pagina 66, opdracht 7 (preguntas útiles)

pág. 66

verbos con «-go»

Sommige werkwoorden hebben een bijzondere ik-vorm:

hacer → hago / hace

poner → pongo / pone

salir → salgo / sale

traer → traigo / trae

decir → digo / dice

venir → vengo / viene

Voorbeelden:

• Hago la maleta.

• Salgo mañana.

• Traigo mi pasaporte.

Opdrachten 8a–8b

Opdracht 6:

Zoek twee gezamenlijke interesses.

A Manuel y a mí nos gusta visitar museos.

Pag. 66

El rap viajero pag. 66 #49

Tijdsduur: 15 minuten. Werk eerst kort aan opdracht 7: laat cursisten drie vragen aanvullen en aan de partner stellen. Ga daarna naar opdrachten 8a en 8b. Oefenen: kies drie werkwoorden uit opdracht 8a. Laat cursisten om de beurt de yo-vorm en de usted-vorm zeggen, zoals bij opdracht 8b. Houd het tempo rustig en herhaal de rijtjes hardop. Laat het boek open liggen.

¿Qué has hecho? El pretérito perfecto

Voorbeelden:

• Hoy he visitado un museo.

• Esta semana hemos comido en un restaurante.

• ¿Has estado alguna vez en España?

Je gebruikt deze tijd voor ervaringen zonder precies tijdstip en voor een periode die nog loopt, zoals hoy of esta semana.

Onregelmatig: hecho, visto, dicho, puesto, escrito, vuelto, ido

Let op: María ha visitado… / Pedro ha visitado…

Voorbeelden en interview

Pagina 67, opdrachten 9a en 9b

Lees de ansichtkaart. Kruis de activiteiten van Lucía aan. Zoek daarna de werkwoorden in de pretérito perfecto.

Vorm: haber + voltooid deelwoord

he

has

ha

hemos

habéis

han

-ar → -ado: visitar → visitado

-er / -ir → -ido: comer → comido, vivir → vivido

Pag. 67

Tijdsduur: 20 + 15 minuten binnen deze slotfase. Behandel eerst pagina 67, opdrachten 9a en 9b. Neem daarna direct mee: opdrachten 10a en 10b. Vul eerst de werkwoordsvormen in bij opdracht 10a. Kies daarna vier vragen en interview je partner. Gebruik het boek en de grammatica op pagina 72. Antwoordhulp: Sí, he estado en España. No, nunca he dormido en un hotel de cinco estrellas. Sí, he comido platos mexicanos. Doorvragen: ¿Dónde? ¿Con quién? ¿Qué te ha gustado más? Laat cursisten daarna twee dingen over de partner vertellen: Anne ha estado en México. Ha visitado una mezquita. Afsluiting: laat iedereen één zin over zichzelf maken: Esta semana he… Huiswerk: pagina 66, opdracht 8c — audio 49. Maak ook de resterende vragen van pagina 67, opdracht 10a af. Vermeld bij luisterwerk dat de docent het genoemde audiofragment uit de methode afspeelt.

Welke vorm is pretérito perfecto?

A

he visitado

B

visito

C

voy a visitar

D

visitaba

Toetst herkenning van haber + voltooid deelwoord.

Vul de pretérito perfecto aan

Hoy visitado un museo. Esta semana nosotros comido en un restaurante. María hecho muchas fotos y Pedro ha una mezquita.

Hoy

visitado un museo. Esta semana nosotros

comido en un restaurante. María

hecho muchas fotos y Pedro ha

has

han

visto

ido

Correct: he, hemos, ha, visitado. Let op met de laatste zin: na ha hoort hier het regelmatige deelwoord visitado.

Wat hebben we vandaag geleerd?

1.-

2.-

3.-

45 minutos

PANAMERICANA - LEESOPDRACHT

EN ECUADOR CON HÉCTOR

Pag. 71

SAMENVATTING UNIDAD 7 ZELF DOORNEMEN PAG. 2

Buscamos un hotel

Boek: pagina 65, opdracht 3b, bovenaan de pagina

Werk in tweetallen: toerist en hotelmedewerker.

Gebruik de advertenties op pagina 64 en houd het boek open.

Toerist

• vraag naar een kamer

• vraag naar de prijs

• vraag naar twee voorzieningen

Text

NO

Plan ongeveer 15 minuten. Geef veel ruimte aan mondeling oefenen en rollenspellen. Laat cursisten het boek en de voorbeeldzinnen blijven gebruiken. Houd de spreekhulp zichtbaar tijdens het werken in tweetallen. Sluit af met een korte ronde waarin iedere cursist één voorkeur noemt. Huiswerk: pagina 65, opdracht 4c. Luister opnieuw naar audio 48 en verbeter de onjuiste informatie in de samenvatting.

Buscamos un hotel - pagina 65, opdracht 3b, bovenaan de pagina

Hotelmedewerker

• geef informatie

• stel een vraag

• 
  

• Voorbeeldgesprek

— Buenos días. Busco una habitación doble para tres noches.

— ¿Prefiere una habitación con balcón?

— Sí. ¿Cuánto cuesta por noche?

— Cien euros, con desayuno incluido.

— ¿Tiene aire acondicionado?

— Sí, y también tiene piscina.

— Perfecto, muchas gracias.

Wissel daarna van rol.

Afsluiting

Me gusta… / Me interesa… / Me molesta…

NO

Plan ongeveer 15 minuten. Geef veel ruimte aan mondeling oefenen en rollenspellen. Laat cursisten het boek en de voorbeeldzinnen blijven gebruiken. Houd de spreekhulp zichtbaar tijdens het werken in tweetallen. Sluit af met een korte ronde waarin iedere cursist één voorkeur noemt. Huiswerk: pagina 65, opdracht 4c. Luister opnieuw naar audio 48 en verbeter de onjuiste informatie in de samenvatting.