2A Mittwoch, den 15. Januar 2020

Mittwoch, den 15. Januar 2020
  • Willkommen
  • Letzte Unterrichtsstunde
  • Ziele dieser Unterrichtstunde
  • Lernliste 
  • Nachsehen Hausaufgaben
  • Aufgabe 10: Redemittel in der Praxis
  • Aufgabe 11: Wie wird es gesagt?
  • Machen Aufgaben
  • Hausaufgaben
  • Zum Schluss
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DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

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Mittwoch, den 15. Januar 2020
  • Willkommen
  • Letzte Unterrichtsstunde
  • Ziele dieser Unterrichtstunde
  • Lernliste 
  • Nachsehen Hausaufgaben
  • Aufgabe 10: Redemittel in der Praxis
  • Aufgabe 11: Wie wird es gesagt?
  • Machen Aufgaben
  • Hausaufgaben
  • Zum Schluss

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Ziele dieser Unterrichtstunde:
  • Je kunt vragen beantwoorden tijdens het luisteren.
  • Je kunt het voltooid deelwoord toepassen.
  • Je leert dat het voltooid deelwoord soms ook anders gaat.

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Lernliste:
S189
de aardappels t/m graag

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Nachsehen Hausaufgaben:
Aufgabe 3 B und C  S141
Aufgabe 4   S142

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Aufgabe 10: Redemittel in der Praxis
S144-145
Hörfragment

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Aufgabe 11: Wie wird es gesagt?
S145

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Machen Aufgaben:
Aufgaben 5, 6, 7 und 8     S142-144
Uitleg !!

  1. Zelfstandig werken.
  2. Klaar: M Aufgabe 9 S144-> vraag om uitleg. M Aufgabe 12 und 13 S145-146
  3. Bespreken Aufgaben 5, 6, 7, 8 en 9
timer
1:00

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Zeit übrig: Aussprache
Aufgaben 14, 15 und 16
S146-147

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Hausaufgaben Mittwoch, den 15. Januar 2020
L Lernliste de peper t/m het graag S189
M Aufgaben 12 und 13    S145-146

Lees- en luistertoets:
Freitag, den 17. Januar 2020                2.1
Donnerstag, den 23. Januar 2020    2.2

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Zum Schluss:
  1. Wat is de standaardregel voor het voltooid deelwoord voor zwakke werkwoorden?
  2. Hoe weet je wat het voltooid deelwoord is van een sterk werkwoord?

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