4.3 Internationale samenwerking

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

4.3 Internationale samenwerking

welkom in de les

bk blz 132

kgt blz 146

Welke vlaggen herken je?

Doelen:

• Je weet hoe internationale samenwerking in Europa begon.
• Je kunt uitleggen hoe de samenwerking in Europa werd uitgebreid.
• Je weet waarom landen samenwerken in de VN
• Je begrijpt waarom mensenrechten belangrijk zijn.

4.3 Internationale samenwerking

1. Beschrijf wat je ziet op de linker postzegel.

2. Op de rechter postzegel zie je de Europese vlag en de vlag van twaalf landen.  Waarom?

3. Welke vlaggen herken je op de rechter postzegel?

4. Welke indruk krijg je van Duitsland als je de beide postzegels vergelijkt?

4.3 Internationale samenwerking

Het begin van de Europese samenwerking

• Samenwerking tussen Belgie, Nederland en Luxemburg
• Geen ingewikkelde grenscontroles

• Geen belasting om goederen over de grens te vervoeren.
• Goed voor de economische ontwikkeling

De Benelux

4.3 Internationale samenwerking

Het begin van de Europese samenwerking

• Europese Gemeenscahp voor Kolen en Staal 
• Frankrijk en Duitsland sloten vrede

• Ze gingen samenwerken met Iltalië en de BENELUX
• 6 landen hoefde geen balasting te betalen aan de grens.
• goed voor de economie en de welvaart.

De EGKS (vanaf 1952)

4.3 Internationale samenwerking

Het begin van de Europese samenwerking

• Door het succes van de EGKS bereiden de landen hun samenwerking uit.
• Europese Economische Gemeenschap

• Alle handel tussen de lidstaten werd vrij.

De EEG (vanaf 1958)

Uitbreiding Europese Samenwerking

4.3 Internationale samenwerking

• In 1992 werd de Europese Unie opgericht.
  
• Steeds meer Europese landen werden lid van de EU
  
• Euro: gemeenschappelijke munt in 2002 ingevoerd
  
• Samenwerking binnen de politiek.
  
• Europese Commissie (27 leden, 1 per lidstaat)
  
• Europees Parlement (democratische organisatie met ruim 700 leden, volksvertegenwoordiging van de EU)

DE EUROPESE UNIE GROEIT....

 BK: maak opdracht 1 t/m 5(blz 132-135)

KGT: Maak opdracht 1 t/m 5 blz 146-148

4.3 Internationale samenwerking (deel 2)

welkom in de les

BK blz 135

KGT  blz 149

4.3 Internationale samenwerking

De doelen:

• Je weet hoe landen wereldwijd samenwerken in de Verenigde Naties.
• Je begrijpt waarom mensenrechten belangrijk zijn.

4.3 Internationale samenwerking

Wereldwijde samenwerking

Tijdens de tweede werldoorlog was er veel armoede en ellende.

Met elkaar moeten we zorgen voor meer:  Vrede, Veiligheid en Welvaart.

200 landen gaan samenwerken in een volkerenorganisatie. De Verenigde Naties(VN)

4.3 Internationale samenwerking

Wereldwijde samenwerking

De veiligheidsraad speelt een belangrijke rol.

Deze proberen conflicten en oorlogen te voorkomen.

De veiligheidsraad bestaat uit 15 landen. 5 vast (China, VS, Rusland, Frankrijk en VK) en 10 wisselend.

4.3 Internationale samenwerking

Vredesmissies

Een belangrijk onderdeel is de VN-Vredesmacht.

Een leger dat bestaat uit soldaten uit verschillende landen.

Ook Nederland levert soldaten die actief zijn bij vredesmissies.

Ook bij natuurrampen worden militairen ingezet.

4.3 Internationale samenwerking

De rechten van de mens

Er zijn afspraken gemaakt, waarin gelijke rechten van de mens staan:

1. iedereen wordt vrij en met gelijke rechten geboren.
2. De rechten gelden voor iedereen, wie of waar je ook bent.
3. Je hebt recht op leven, vrijheid en veiligheid.

4.3 Internationale samenwerking

De rechten van de mens

Veel regeringen doen hun best, maar helaas niet allemaal.

bv: ongelijkheid tussen mannen en vrouwen, er heerst een dictatuur, verschil tussen arm en rijk, etc...

Amnesty International zet zich in voor mensenrechten.

 BK:  lees de leerstofblokken goed door.

maak opdracht 6-7-8

maak blz 137 herhaling

KGT: lees de leerstofblokken goed door

maak opdracht 6-7-8-9 (blz 149/151)

maak blz 152 herhaling