V5 periode 1 clases 11 y 12
¡Hola y bienvenidos!
1 / 44
next
Slide 1: Slide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6
This lesson contains 44 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 60 minReport this lesson
Items in this lesson
¡Hola y bienvenidos!
Slide 1 - Slide
Programa y objetivos
- Corregir deberes
- Entregar mini tarea escrita
- Un poco de cultura: Las zonas azules
- Conversación: Vida sana
Slide 2 - Slide
Deberes
- WB blz. 18 oef C1 (gebruik je leerdoelenboekje om na te kijken)
timer
1:30
Slide 3 - Slide
Ejercicio 3
- 1. Toen ik klein was speelde ik veel buiten.
- Cuando era pequeño jugaba mucho afuera.
- 2. Vroeger keek ik veel televisie.
- Yo antes veía mucho la tele.
- 3. Mijn familie ging elke zomer op vakantie.
- Mi familia iba de vacaciones todos los veranos.
- 4. Ik was erg verlegen.
- Yo era muy tímido/a.
- 5. Wij aten altijd samen.
- Siempre comíamos juntos.
Slide 4 - Slide
Ejercicio 7
- a) he desayunado
- b) desayuné
- c) desayunaba
- d) he hecho
- e) hice
- f) hacía
- g) he comido
- h) comí
- i) comía
- j) he visto
- k) vi
- l) veía
Entrega el ejercicio E1 a tu profesora.
Slide 5 - Slide
¿Quieres vivir 100 años?
Sí: 1
No: 2
Depende: 3
Slide 6 - Slide
¿Qué tienes que hacer para vivir 100 años?
reminder: tener que significa moeten
reminder: tener que significa moeten
timer
2:00
Slide 7 - Open question
Las zonas azules
¿Sabías que existen lugares donde muchas personas viven hasta una edad muy avanzada y mantienen una buena salud?
Estos lugares se conocen como Zonas Azules.
Tradicionalmente se habla de cinco:
🇯🇵 Okinawa – Japón
🇮🇹 Cerdeña – Italia
🇬🇷 Icaria – Grecia
🇨🇷 Nicoya – Costa Rica
🇺🇸 Loma Linda – Estados Unidos
Slide 8 - Slide
¿Cuál es su secreto?
Escribe 3 cosas que crees que tienen en común las personas que viven en estas zonas.
Creo que…
Slide 9 - Slide
Pon atención a este vídeo
Slide 10 - Slide
Una de las Zonas Azules está en la península de Nicoya, Costa Rica: lee el texto
Werkboekje: blz. 22 + 23 tekst lezen en vragen 1 + 2 (1 t/m 5)
Vraag 4b en 5 zijn typische kletspot vragen! zorg ervoor dat je ze goed beantwoordt!
Terwijl je leest probeer je deze vraag te beantwoorden:
¿Por qué viven tanto tiempo las personas de Nicoya?
Slide 11 - Slide
¿Qué factores habéis encontrado?
- alimentación
- actividad física
- familia
- relaciones sociales
- propósito en la vida
- menos estrés
Slide 12 - Slide
Respuestas: La zona azul de Nicoya
1. Verdadero (V) o falso (F)
a. V
b. F
c. F
d. V
e. V
f. V
Slide 13 - Slide
2. Elige la respuesta correcta
1. b. Porque quieren descubrir por qué viven tantos años.
2. b. Alimentos frescos de la región.
3. b. Siguen activas y realizan tareas diarias.
4. b. Tener un propósito en la vida.
Slide 14 - Slide
3. Busca en el texto una palabra o expresión que signifique:
a. comida que no es procesada → alimentos frescos
b. personas que viven en un lugar → los habitantes
c. costumbre de todos los días → la rutina diaria
d. no sentirse solo → sentirse acompañadas
4b les doy un ejemplo y la 5? me das una lista aquí abajo con la 4b y ;a 5 y todas las preguntas de la pagina 24 para que las tengan de practica en una dia?
Worked for a few seconds
Sí! Voor 4b zou ik inderdaad één voorbeeld geven, daarna vraag 5, en vervolgens meteen de Kletspot van p. 24 als mondelinge oefening. Dan heb je eigenlijk een mooie dia ter voorbereiding op het mondeling. Werkboek Spaans V5 periode 1 DE…
🗣️ PRACTICAMOS – VIDA SANA
Ejemplo 4b
¿Qué puedes aprender del estilo de vida de Nicoya?
💡 Podemos aprender que comer alimentos frescos, hacer actividad física y pasar tiempo con otras personas es importante para llevar una vida sana.
Ahora tú – pregunta 5
👉 ¿Cuál de los hábitos de la Zona Azul te parece más importante para llevar una vida sana? Explica tu respuesta.
🎤 Practica con un compañero
Responde en frases completas, justifica tu respuesta y haz al menos una pregunta extra a tu compañero.
a. ¿Qué haces cuando estás estresado/a?
b. ¿Qué sueles hacer para relajarte?
c. ¿Qué deporte practicabas cuando eras pequeño/a?
d. ¿Qué actividades sanas hiciste la semana pasada?
e. ¿Crees que la salud mental es tan importante como la salud física?
f. ¿Cuántos años tenías cuando aprendiste a montar en bici?
g. ¿Qué hiciste la última vez que sentiste estrés en el instituto? Werkboek Spaans V5 periode 1 DE…
💬 Pregunta extra: ¿Por qué? / ¿Cuándo? / ¿Con quién? / ¿Cómo te sentiste? / ¿Y tú?
Ik zou ze hier trouwens niet laten schrijven. Echt boek dicht en praten, bijvoorbeeld 6–8 minuten, want dit is goud als voorbereiding op hun mondeling.
dame también la 4b y la 5 en esta lista
🎤 Practica con un compañero
Responde en frases completas, justifica tu respuesta y haz al menos una pregunta extra a tu compañero.
1. ¿Qué puedes aprender del estilo de vida de Nicoya?
2. ¿Cuál de los hábitos de la Zona Azul te parece más importante para llevar una vida sana? Explica tu respuesta.
3. ¿Qué haces cuando estás estresado/a?
4. ¿Qué sueles hacer para relajarte?
5. ¿Qué deporte practicabas cuando eras pequeño/a?
6. ¿Qué actividades sanas hiciste la semana pasada?
7. ¿Crees que la salud mental es tan importante como la salud física?
8. ¿Cuántos años tenías cuando aprendiste a montar en bici?
9. ¿Qué hiciste la última vez que sentiste estrés en el instituto?
💬 Pregunta extra: ¿Por qué? / ¿Cuándo? / ¿Con quién? / ¿Cómo te sentiste? / ¿Y tú?
wil je me helpen met dat stukje over nicoya? ik wil eigenlijk iets introducerende toevoegen, over de blauwe zones. heb je misschien iets grappigs? een tekstje een daarnaast nog een leuk filmpje met goed te volgen Spaans bijvoorbeeld? ook wellicht koppelen aan dieta mediterranen bijvoorbeeld dus dat stukje dekken. dit is de laatste les voor dit thema van vida sana want daarna ga ik naar moda enzo
Ja — en omdat dit je laatste les Vida sana is, zou ik Nicoya juist gebruiken als een soort inhoudelijke finale van het hele thema: niet nóg een losse leestekst, maar “Oké, wat maakt een leven nou eigenlijk gezond?” Dan kun je voeding, beweging, mentale gezondheid, stress, sociale contacten én de dieta mediterránea bij elkaar brengen.
Ik zou er ongeveer 15–20 minuten van maken vóór ze de Nicoya-tekst lezen.
Dia 1 – ¿VIVIR HASTA LOS 100? 👵🏼🎂
Zet alleen dit groot op het bord:
¿Te gustaría vivir hasta los 100 años?
SÍ / NO / DEPENDE
👉 Elige una respuesta.
👉 Habla con tu compañero durante 1 minuto.
¿Por qué (no)?
¿Qué necesitarías para llegar a los 100 años con buena salud?
Daarna inventariseer je klassikaal. Laat ze bijvoorbeeld 5 dingen voorspellen: comida, deporte, dormir, poco estrés, familia…
En dan reveal:
Dia 2 – LAS ZONAS AZULES 🌍
¿Sabías que hay lugares donde muchísimas personas llegan a los 90 o incluso a los 100 años?
Se llaman Zonas Azules.
En estas regiones, las personas no solo viven más años, sino que muchas también llegan a una edad avanzada con buena salud.
🌎 Tradicionalmente se habla de cinco:
🇨🇷 Nicoya – Costa Rica
🇯🇵 Okinawa – Japón
🇮🇹 Cerdeña – Italia
🇬🇷 Icaria – Grecia
🇺🇸 Loma Linda – Estados Unidos
Pregunta:
🤔 ¿Qué crees que tienen en común?
¡Haz 3 predicciones!
Dia 3 – ¡UN MOMENTO! 🇬🇷🇮🇹
Hier zou ik de koppeling maken met wat jullie eerder deden.
Cerdeña + Icaria… ¿te suenan?
🇮🇹 Italia + 🇬🇷 Grecia
⬇️
EL MEDITERRÁNEO
Piensa en lo que aprendimos sobre la dieta mediterránea.
👉 ¿Qué características recuerdas?
Laat ze eerst zonder boek terughalen en daarna eventueel controleren.
Vervolgens:
¿Será la dieta mediterránea el secreto para vivir 100 años? 🤔
Dat is een leuke brug, want het antwoord wordt straks eigenlijk: niet alleen voeding.
Dia 4 – El secreto de una vida larga 🔐
Ik zou hier een heel kort, toegankelijk Spaans tekstje geven, vóór Nicoya:
¿Existe un secreto para vivir muchos años?
No hay una fórmula mágica. En las Zonas Azules, las personas tienen diferentes culturas y comen alimentos diferentes. Sin embargo, tienen algunas cosas en común. Suelen comer alimentos frescos, se mueven mucho durante el día y tienen buenas relaciones con familiares y amigos. Además, muchas personas tienen un propósito en la vida y sufren menos estrés.
Parece que una vida sana es mucho más que ir al gimnasio y comer ensalada.
En daaronder één vraag:
¿Cuáles de estos factores hemos trabajado durante el tema VIDA SANA?
Laat ze bijvoorbeeld omcirkelen/noemen:
🥗 alimentación
🚶 movimiento
😴 descanso
🧠 salud mental
❤️ relaciones sociales
😌 estrés
Dat vind ik als afsluiting van het thema eigenlijk heel sterk: ze zien ineens dat al die losse lessen bij elkaar horen.
En dan: vídeo 🎥
Ik zou hier inderdaad een kort Spaanstalig filmpje over Zonas Azules/Nicoya voor zetten, maar ik wil je geen random YouTube-video geven waarvan het Spaans uiteindelijk razendsnel of het filmpje 18 minuten blijkt te zijn. Ik kan even gericht zoeken naar eentje van ongeveer 2–5 minuten, duidelijk Latijns-Amerikaans Spaans, geschikt voor V5, en er meteen 3 luistervragen bij maken.
Daarna:
📖 Werkboek p. 22 – La Zona Azul de Nicoya
En dan heb je een mooie antes de leer → durante la lectura → después de leer-lijn. De tekst zelf brengt vervolgens precies de factoren terug: verse voeding, weinig bewerkt voedsel, dagelijkse beweging, familie/sociale relaties, een doel in het leven en minder stress. Werkboek Spaans V5 periode 1 DE…
En helemaal aan het einde zou ik jouw mondelinge vragen gebruiken die we net hebben gemaakt. Dan eindigt Vida sana niet met “opdracht 5 af”, maar met leerlingen die zélf antwoord geven op de centrale vraag:
¿Qué es para ti una vida sana?
Dat is eigenlijk een perfecte afsluiter vóór je naar Moda / De compras gaat.
Slide 15 - Slide
4. Responde en frases completas
a. ¿Por qué es importante la familia?
La familia es importante porque varias generaciones viven cerca, pasan mucho tiempo juntas y se ayudan.
b. ¿Qué puedes aprender del estilo de vida de Nicoya?
Respuesta personal. Bijvoorbeeld:
Podemos aprender que comer alimentos frescos, hacer actividad física, tener buenas relaciones sociales y vivir con menos estrés puede ayudarnos a tener una vida más sana.
(Dit is een voorbeeld van een goed antwoord op deze vraag)!
4b les doy un ejemplo y la 5? me das una lista aquí abajo con la 4b y ;a 5 y todas las preguntas de la pagina 24 para que las tengan de practica en una dia?
Worked for a few seconds
Sí! Voor 4b zou ik inderdaad één voorbeeld geven, daarna vraag 5, en vervolgens meteen de Kletspot van p. 24 als mondelinge oefening. Dan heb je eigenlijk een mooie dia ter voorbereiding op het mondeling. Werkboek Spaans V5 periode 1 DE…
🗣️ PRACTICAMOS – VIDA SANA
Ejemplo 4b
¿Qué puedes aprender del estilo de vida de Nicoya?
💡 Podemos aprender que comer alimentos frescos, hacer actividad física y pasar tiempo con otras personas es importante para llevar una vida sana.
Ahora tú – pregunta 5
👉 ¿Cuál de los hábitos de la Zona Azul te parece más importante para llevar una vida sana? Explica tu respuesta.
🎤 Practica con un compañero
Responde en frases completas, justifica tu respuesta y haz al menos una pregunta extra a tu compañero.
a. ¿Qué haces cuando estás estresado/a?
b. ¿Qué sueles hacer para relajarte?
c. ¿Qué deporte practicabas cuando eras pequeño/a?
d. ¿Qué actividades sanas hiciste la semana pasada?
e. ¿Crees que la salud mental es tan importante como la salud física?
f. ¿Cuántos años tenías cuando aprendiste a montar en bici?
g. ¿Qué hiciste la última vez que sentiste estrés en el instituto? Werkboek Spaans V5 periode 1 DE…
💬 Pregunta extra: ¿Por qué? / ¿Cuándo? / ¿Con quién? / ¿Cómo te sentiste? / ¿Y tú?
Ik zou ze hier trouwens niet laten schrijven. Echt boek dicht en praten, bijvoorbeeld 6–8 minuten, want dit is goud als voorbereiding op hun mondeling.
dame también la 4b y la 5 en esta lista
🎤 Practica con un compañero
Responde en frases completas, justifica tu respuesta y haz al menos una pregunta extra a tu compañero.
1. ¿Qué puedes aprender del estilo de vida de Nicoya?
2. ¿Cuál de los hábitos de la Zona Azul te parece más importante para llevar una vida sana? Explica tu respuesta.
3. ¿Qué haces cuando estás estresado/a?
4. ¿Qué sueles hacer para relajarte?
5. ¿Qué deporte practicabas cuando eras pequeño/a?
6. ¿Qué actividades sanas hiciste la semana pasada?
7. ¿Crees que la salud mental es tan importante como la salud física?
8. ¿Cuántos años tenías cuando aprendiste a montar en bici?
9. ¿Qué hiciste la última vez que sentiste estrés en el instituto?
💬 Pregunta extra: ¿Por qué? / ¿Cuándo? / ¿Con quién? / ¿Cómo te sentiste? / ¿Y tú?
wil je me helpen met dat stukje over nicoya? ik wil eigenlijk iets introducerende toevoegen, over de blauwe zones. heb je misschien iets grappigs? een tekstje een daarnaast nog een leuk filmpje met goed te volgen Spaans bijvoorbeeld? ook wellicht koppelen aan dieta mediterranen bijvoorbeeld dus dat stukje dekken. dit is de laatste les voor dit thema van vida sana want daarna ga ik naar moda enzo
Ja — en omdat dit je laatste les Vida sana is, zou ik Nicoya juist gebruiken als een soort inhoudelijke finale van het hele thema: niet nóg een losse leestekst, maar “Oké, wat maakt een leven nou eigenlijk gezond?” Dan kun je voeding, beweging, mentale gezondheid, stress, sociale contacten én de dieta mediterránea bij elkaar brengen.
Ik zou er ongeveer 15–20 minuten van maken vóór ze de Nicoya-tekst lezen.
Dia 1 – ¿VIVIR HASTA LOS 100? 👵🏼🎂
Zet alleen dit groot op het bord:
¿Te gustaría vivir hasta los 100 años?
SÍ / NO / DEPENDE
👉 Elige una respuesta.
👉 Habla con tu compañero durante 1 minuto.
¿Por qué (no)?
¿Qué necesitarías para llegar a los 100 años con buena salud?
Daarna inventariseer je klassikaal. Laat ze bijvoorbeeld 5 dingen voorspellen: comida, deporte, dormir, poco estrés, familia…
En dan reveal:
Dia 2 – LAS ZONAS AZULES 🌍
¿Sabías que hay lugares donde muchísimas personas llegan a los 90 o incluso a los 100 años?
Se llaman Zonas Azules.
En estas regiones, las personas no solo viven más años, sino que muchas también llegan a una edad avanzada con buena salud.
🌎 Tradicionalmente se habla de cinco:
🇨🇷 Nicoya – Costa Rica
🇯🇵 Okinawa – Japón
🇮🇹 Cerdeña – Italia
🇬🇷 Icaria – Grecia
🇺🇸 Loma Linda – Estados Unidos
Pregunta:
🤔 ¿Qué crees que tienen en común?
¡Haz 3 predicciones!
Dia 3 – ¡UN MOMENTO! 🇬🇷🇮🇹
Hier zou ik de koppeling maken met wat jullie eerder deden.
Cerdeña + Icaria… ¿te suenan?
🇮🇹 Italia + 🇬🇷 Grecia
⬇️
EL MEDITERRÁNEO
Piensa en lo que aprendimos sobre la dieta mediterránea.
👉 ¿Qué características recuerdas?
Laat ze eerst zonder boek terughalen en daarna eventueel controleren.
Vervolgens:
¿Será la dieta mediterránea el secreto para vivir 100 años? 🤔
Dat is een leuke brug, want het antwoord wordt straks eigenlijk: niet alleen voeding.
Dia 4 – El secreto de una vida larga 🔐
Ik zou hier een heel kort, toegankelijk Spaans tekstje geven, vóór Nicoya:
¿Existe un secreto para vivir muchos años?
No hay una fórmula mágica. En las Zonas Azules, las personas tienen diferentes culturas y comen alimentos diferentes. Sin embargo, tienen algunas cosas en común. Suelen comer alimentos frescos, se mueven mucho durante el día y tienen buenas relaciones con familiares y amigos. Además, muchas personas tienen un propósito en la vida y sufren menos estrés.
Parece que una vida sana es mucho más que ir al gimnasio y comer ensalada.
En daaronder één vraag:
¿Cuáles de estos factores hemos trabajado durante el tema VIDA SANA?
Laat ze bijvoorbeeld omcirkelen/noemen:
🥗 alimentación
🚶 movimiento
😴 descanso
🧠 salud mental
❤️ relaciones sociales
😌 estrés
Dat vind ik als afsluiting van het thema eigenlijk heel sterk: ze zien ineens dat al die losse lessen bij elkaar horen.
En dan: vídeo 🎥
Ik zou hier inderdaad een kort Spaanstalig filmpje over Zonas Azules/Nicoya voor zetten, maar ik wil je geen random YouTube-video geven waarvan het Spaans uiteindelijk razendsnel of het filmpje 18 minuten blijkt te zijn. Ik kan even gericht zoeken naar eentje van ongeveer 2–5 minuten, duidelijk Latijns-Amerikaans Spaans, geschikt voor V5, en er meteen 3 luistervragen bij maken.
Daarna:
📖 Werkboek p. 22 – La Zona Azul de Nicoya
En dan heb je een mooie antes de leer → durante la lectura → después de leer-lijn. De tekst zelf brengt vervolgens precies de factoren terug: verse voeding, weinig bewerkt voedsel, dagelijkse beweging, familie/sociale relaties, een doel in het leven en minder stress. Werkboek Spaans V5 periode 1 DE…
En helemaal aan het einde zou ik jouw mondelinge vragen gebruiken die we net hebben gemaakt. Dan eindigt Vida sana niet met “opdracht 5 af”, maar met leerlingen die zélf antwoord geven op de centrale vraag:
¿Qué es para ti una vida sana?
Dat is eigenlijk een perfecte afsluiter vóór je naar Moda / De compras gaat.
Slide 16 - Slide
¿Recuerdas la dieta mediterránea?
Slide 17 - Slide
La dieta mediterránea
La dieta mediterránea es una forma de alimentación típica de países como España, Italia y Grecia. Se considera una dieta muy saludable y forma parte del estilo de vida mediterráneo.
Se basa principalmente en frutas y verduras, legumbres, cereales, frutos secos, pescado y aceite de oliva. Se come menos carne roja, comida procesada y productos con mucho azúcar.
Pero la dieta mediterránea no es solo qué comes. También es importante cómo comes: cocinar con productos frescos, comer con otras personas, disfrutar de la comida y llevar una vida activa.
Por eso, muchos expertos relacionan la dieta mediterránea con una vida más sana y una mayor esperanza de vida.
Slide 18 - Slide
Kletspot: oefen je antwoorden in duo's!
Ik help jullie ondertussen in groepjes om vorm te geven aan jullie antwoorden!
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
Regels op een rijtje...
- Alleen Lessonup op je laptop (andere websites mag je niet open hebben. Dit geldt ook voor SOM).
- Je zit altijd met je buddy of de aangewezen plek. Geen discussie.
- Als iemand aan het woord is, dan ben je stil.
Volg je de regels niet? Dan kom je een zevende uur terug.
Slide 21 - Slide
Programa y objetivos
- Practicar el vocabulario de ropa y los colores en español
- Practicar la comprensión auditiva y lectora: ¿Somos esclavos de la moda?
- Comprensión auditiva
- Ejercicios
- Conversación: tema MODA
Slide 22 - Slide
La ropa
¿Qué palabras conoces?
¿Qué palabras conoces?
Slide 23 - Mind map
<b>Ropa</b>
<b>Accesorios</b>
<b>Otro</b>
bolso
perfume
cinturón
medias
gafas de sol
probador
abrigo
chaqueta
cliente
caja
tarjeta de crédito
Slide 24 - Drag question
Slide 25 - Slide
Slide 26 - Slide
Slide 27 - Slide
Slide 28 - Slide
Slide 29 - Slide
Slide 30 - Slide
Slide 31 - Slide
Slide 32 - Slide
Slide 33 - Slide
Ahora tú....
¿Qué ropa llevas hoy?
llevo.....
¿Qué ropa llevas hoy?
llevo.....
Slide 34 - Open question
Empezamos con comprensión auditiva
Slide 35 - Slide
1
2
3
Estar de moda
Forma de vestir
tener un estilo
Gael
Teresa
Lorena
Slide 36 - Drag question
Gael lleva un estilo...
(2 opciones)
(2 opciones)
A
deportivo
B
original
C
cómodo
D
clásico
Slide 37 - Quiz
Lorena lleva un estilo...
(2 opciones)
(2 opciones)
A
elegante
B
original
C
cómodo
D
sencillo
Slide 38 - Quiz
Teresa lleva un estilo...
(2 opciones)
(2 opciones)
A
extravagante
B
original
C
cómodo
D
clásico
Slide 39 - Quiz
¿Que estilo llevas tú normalmente?
Slide 40 - Open question
¡A trabajar!
WB Blz. 25 oef 1 + 2
WB Blz. 26 3 + 4
WB Blz. 27 oef B: Lezen + 1 + 2 beantwoorden
timer
10:00
Slide 41 - Slide
Kletspot: MODA
Slide 42 - Slide
Deberes
- Werkboekje blz. 32: lezen plus oefeningen 1 t/m 4
- Werkboekje blz. 37 oef 1 t/m 3
Slide 43 - Slide
¡Hasta el martes! :-)
