5.3 horen en zien

• Biologie
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

starttaak 

5.3 horen en zien

1. Neem de leerdoelen over in je zuidschrift.
2. Kom in LessonUp!

Leerdoelen: 

- Ik weet hoe het oor en oog zijn opgebouwd.

- Ik kan uitleggen hoe geluid en licht worden waargenomen.

planning

1. Terugblik: voelen, ruiken, proeven
2. uitleg oor (+ aantekening)
3. opdrachten 1 + 2
4. uitleg oog (+ aantekening)
5. opdracht 3
6. huiswerk opdracht 4

terugblik bs2

5.2.3 Je kunt de bouw en functies van de huid beschrijven.

5.2.4 Je kunt benoemen hoe je verschillende geuren ruikt .

5.2.5 Je kunt benoemen hoe je verschillende smaken proeft.

Lagen van de huid

Opperhuid

Lederhuid

Hoornlaag

Onderdelen van de huid

bloedvat

Haar

Haarspiertje

Zweetklier

Talgklier

Huid

Spier

Vet onder de huid

zintuig	ligging	prikkel
zicht
gehoor
evenwicht
reuk
smaak
warmte
kou
druk
tast

oog

oor

tong

huid

huid

huid

huid

oor

neus

 licht

geluid

zwaarte kracht

geur

smaak

warmte

kou

druk

lichte aanraking

5.3 horen en zien

laptop weg

zuidschrift en pen klaar!

Leerdoelen: 

- Ik weet hoe het oor en oog zijn opgebouwd.

- Ik kan uitleggen hoe geluid en licht worden waargenomen.

het oor

Oorschelp → vangt trillingen op

Gehoorgang → leidt trillingen naar trommelvlies

Trommelvlies → gaat trillen

Gehoorbeentjes → geven trilling door

Slakkenhuis → zet trillingen om in impulsen

Gehoorzenuw → stuurt impulsen naar hersenen

Kernvraag: Wat gebeurt er met een geluidstrilling tot die in je hoofd aankomt?

Video 1

video 2

Wat	Maak opdrachten 1 en 2 blz 102-103
Hoe
Hulp	.
Klaar?	Begin aan opdr 3 (blz 103-104). Let op: 2 afbeeldingen! Gebruik afbeeldingen 1 en 2 (blz 100 en 101).

1) boek: gebruik de tekst en afbeeldingen van blz. 99-102  

2) buur  

3 ) docent

Je mag fluisterend samenwerken met je buur. 

Gesprekken gaan alleen over de opdrachten.

Leerdoelen: 

- Ik weet hoe het oor en oog zijn opgebouwd.

- Ik kan uitleggen hoe geluid en licht worden waargenomen.

het oog

Licht → via hoornvlies + lens → op netvlies

Netvlies →zet licht om in impuls

Iris: regelt licht via pupil→ bepaalt hoeveel licht binnenkomt

Gele vlek → scherp zien

Oogzenuw → stuurt impulsen naar hersenen

Beeld op netvlies = omgekeerd

video

video

Wat	Maak opdrachten 1, 2 en 3 blz 102-103
Hoe
Hulp	.
Klaar?	Huiswerk: blz. 104–105 opdracht 4 Nakijken en verbeteren (Classroom).

1) boek: gebruik de tekst en afbeeldingen van blz. 99-102  

2) buur  

3 ) docent

Je mag fluisterend samenwerken met je buur. 

Gesprekken gaan alleen over de opdrachten.

Leerdoelen: 

- Ik weet hoe het oor en oog zijn opgebouwd.

- Ik kan uitleggen hoe geluid en licht worden waargenomen.

starttaak 

5.2.2 voelen, ruiken, proeven

Kom in LessonUp!

Leerdoelen: herhaling! 

- Ik weet hoe het oor en oog zijn opgebouwd.

- Ik kan uitleggen hoe geluid en licht worden waargenomen.

planning

1. Terugblik: bouw oor en oog
2. uitleg pupilreflex + werking oog (+ aantekening)
3. opdracht pupilreflex
4. opdrachten 5 t/m 9
5. huiswerk opdracht samenhang

Hoe komt het geluid je oor binnen?

Gehoorgang

Trommelvlies

Gehoorbeentjes

Slakkenhuis

Gehoorzenuw

Het oor:

oorschelp

trommelvlies

slakkenhuis

gehoorbeentjes

gehoorzenuw

gehoorgang

Vraag 15: sleep de woorden

 naar de juiste omschrijving

Iris

Oogwit

Pupil

Traanbuis

Traanklier

Wenkbrauw

Het gedeelte van je oog om de iris heen.

Het gekleurde gedeelte van je oog.

Zwart gat in je oog.

Maakt traanvocht.

Beschermt je oog tegen stof en zweet.

Voert stof en vuiltjes af naar je neus.

netvlies

oogzenuw

lens

Hoornvlies

vaatvlies

Harde oogvlies

Netvlies

Vaatvlies

Vangt lichtprikkels op

beschermt alles wat binnenin het oog zit

Hierin zitten de bloedvaatjes die stoffen vervoeren die het oog nodig heeft

Een lichtstraal valt op het oog.

Zet de onderstaande onderdelen van het oog, waar deze lichtstraal achtereenvolgens doorheen gaat, in de juiste volgorde.

Lens

Hoornvlies

Glasachtig lichaam

Netvlies

pupil

5.3 horen en zien

laptop weg

zuidschrift en pen klaar!

Leerdoelen: 

- Ik weet hoe het oor en oog zijn opgebouwd.

- Ik kan uitleggen hoe geluid en licht worden waargenomen.

Licht → lens

Lens stelt scherp (boller/platter)

Beeld → gele vlek

Beeld = omgekeerd

Hersenen zetten recht

Bijziend = oog te lang → beeld valt voor netvlies

→ oplossing: bril met holle lens

Verziend = oog te kort → beeld valt achter netvlies

→ oplossing: bril met bolle lens

Pupilreflex = automatisch → meer licht = kleinere pupil.

In de iris lopen 2 typen spieren:

• Kringspieren maken de pupil klein (iris breder).

• Lengtespieren maken de pupil groot (iris smaller)

Practicum: de pupilreflex 

(boek blz. 159)

Materiaal: wc-rol, spiegel

Werken in tweetallen

Bekijk je pupil bij verandering in licht

Vul opdracht 1 in.

Klaar? begin aan opdr 6-9 blz 104-108

Wat	Maak opdrachten 6+7 blz 104-108
Hoe
Hulp	.
Klaar?	Huiswerk: 6 t/m 9 + 11 blz 109 Nakijken en verbeteren (Classroom).

1) boek: gebruik de tekst en afbeeldingen van blz. 99-102  

2) buur  

3 ) docent

Je mag fluisterend samenwerken met je buur. 

Gesprekken gaan alleen over de opdrachten.

Leerdoelen: 

- Ik weet hoe het oor en oog zijn opgebouwd.

- Ik kan uitleggen hoe geluid en licht worden waargenomen.