BiX woensdag 11 maart 2026

• NT2
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 2

woensdag 11 maart 2026  lok.214

Waar zit je?

Wessel  +     Khoa                                                         +  Davy                                   Peipei   +    Thao

 Tomas + Valentina                                           Marian +  Gaby                                  Arij  +

Yafiet +    Imran                                                  Quang     +                                            Ali +

                                                                                    .......         +   ..........

________________________________________________________________________________________________

LI                                                                 Bord/docent                                                                       RE

                                                                 

Leuke sfeer klas, leuke docent, lieve klasgenoten

Geen jassen in de klas!

Regels

.

mobiel in kluisje...... inleveren in de Breek ( de hele dag)

In de pauze of tijdens wisselen van klas

(niet tijdens de les!!)

Lesrooster woensdag  4e & 5e 

Wat gaan we vandaag doen?

              

4e & 5e                   - Sneltoets

                                  - Strategieles /  verwijswoorden

                                 

            Beter lezen, beter begrijpen, vragen goed beantwoorden

Sneltoets : Tekstbegrip

mbo- toets  Woordenschat, grammatica en spelling

Doel: je kunt de ontbrekende letters invullen.

Let daarbij goed op de woordenschat, grammatica en spelling.

Familie

Ik heet Jan.

Mijn vr______ heet Maria.

Wij zijn getr______.

Wij zijn de ou______ van vier kin______.

Twee jon______ en twee mei______;

twee zo______ en twee doch______.

Sneltoets : algemeen tekstbegrip - woordenschat

Schrijf je naam op de het blad

Maak tekst 1  -  10 minuten ?

Lees en omcirkel het juiste woord

Corrigeren: Hoeveel fouten?

Actief lezen

Strategieën

- Voorspellen waar de tekst  over gaat.

- Je stelt jezelf vragen bij de tekst die je leest.

- Onduidelijkheden ophelderen: achter de betekenis van woorden komen.

- verwijswoorden en signaalwoorden (verbanden): Wat hebben de zinnen, of stukjes tekst met elkaar te maken.

-Wat is het belangrijkste uit de tekst. Heb je het begrepen?  Kan je dat in eigen woorden zeggen?

Strategie

Met behulp van een strategie (iets wat je doet/denkt) kan je de informatie in een tekst beter begrijpen en vragen goed te beantwoorden

Verwijswoorden

In een tekst  let je  op verwijswoorden. Naar wie of wat  verwijst het verwijswoord?

Verwijswoorden zijn woorden als: hij, zij, het, die, er, daar en hun.

Verwijswoorden verwijzen naar iets of iemand in de tekst. Soms verwijst een verwijswoord naar groepje woorden of een zin. Op de plaats van het verwijswoord kun je altijd een ander woord invullen of een paar woorden. En soms zelfs dus een hele zin. 

Erwin leest een een rekensom. Hij (Erwin) begrijpt de som niet. Hij (Erwin) heeft een onvoldoende voor de rekentoets. Dat (een onvoldoende voor zijn rekentoets) vindt hij ( Erwin) niet leuk. 

Het is belangrijk dat je weet naar wie of wat de verwijswoorden verwijzen. Je begrijpt de tekst beter.

Verwijswoorden die naar personen verwijzen

Verwijswoorden die zeggen van wie iets is

Er zijn ook nog andere verwijswoorden:

• De woorden deze, die, dit en dat.
  

Deze verwijswoorden verwijzen naar iets wat in de tekst staat. Meestal staat dat in de zin voor het verwijswoord.

 De buren hebben een hond. Die (de hond) blaft heel hard.

• De woorden er en daar. Ook deze woorden verwijzen naar iets in de tekst. Vaak staat dat in de zin voor het verwijswoord.

Ik ga snel naar de winkel om brood te halen, want er staan nog twee op de plank, en daar kan ik ook melk kopen.

Strategieles 

Verwijswoorden

Lesdoelen

Je kent verschillende verwijswoorden.

Je weet hoe je in een tekst kunt vinden waar een verwijswoord naar verwijst.

Strategieles

Verwijswoorden

Lesdoelen

Je kent verschillende verwijswoorden.

Je weet hoe je in een tekst kunt vinden waar een verwijswoord naar verwijst.

•  Lees goed
• Maak de opdrachten
  

Snap je iets niet?

Vraag!

Corrigeer!

 klaar? 

Oefenblad vana A tot Zin H2

•  Lees goed
  
• Maak de opdrachten
  

Snap je iets niet?

Vraag!

Corrigeer!

klaar? 

Oefenblad vana A tot Zin H2

Je kent verschillende verwijswoorden.

Je weet hoe je in een tekst kunt vinden waar een verwijswoord naar verwijst.

Hoe heb ik meegedaan?

Tijdens de les heb ik me aan de regels en afspraken gehouden.                         ja /nee

Tijdens de les heb ik dingen gevraagd die ik niet begrijp.                                       ja/nee      

Ik kan heel goed zelfstandig werken aan mijn leesopdrachten.                             ja/nee

                                       

Inloggen Nieuwsbegrip

log in op : https://school.nieuwsbegrip.nl/user/ac

Je krijgt van mij toegangscode

Toegangscode!

gebruikersnaam is je voor- en achternaam

AliAlGhurbani - ArijTahir

 Na instellen nieuw wachtwoord

Log in op https://school.nieuwsbegrip.nl/user/login

Hoe heb ik meegedaan?

  

На уроці я ставив незрозумілі мені питання.

 відповісти так чи ні

أثناء الدرس طرحت أسئلة لم أفهمها.

 أجب بنعم أو لا

Hoe heb ik meegedaan?

Ik heb mijn boekopdrachten nagekeken met het antwoord blad en een groene pen.           ja/  nee

راجعت واجبات كتابي بورقة الإجابة والقلم الأخضر. نعم / لا

Я перевірив свої завдання за допомогою бланка відповідей і зеленої ручки. так ні

Hoe heb ik meegedaan?

Я дуже добре можу самостійно виконувати свої завдання. Відповідайте так чи ні

يمكنني العمل بشكل جيد جدًا بشكل مستقل في مهامي. أجب بنعم أو لا

Hoe heb ik meegedaan?

Het gaat te snel, ik heb geen tijd om huiswerk te maken.

الأمر يسير بسرعة كبيرة، ليس لدي الوقت للقيام بواجباتي المنزلية.

Це йде занадто швидко, я не встигаю робити домашнє завдання.