Mens en milieu

1 / 30
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Planning
- Wat is plasticsoep 
- Instructie
- filmpjes en feiten

Slide 2 - Slide

Aan het einde van de les
- Weet je de betekenis van plastic-soep
- Kan je verschillende oorzaken benoemen die te maken hebben met plastic-soep
- Weet je hoe plastic-soep voorkomen kan worden

Slide 3 - Slide

Plastic(soep) is vlakbij.
Wat voor plastic vind je op 
het strand van de Noordzee?
Wat vind je 
in jouw buurt?

Slide 4 - Slide

Welk plastic gebruik jij?
Schrijf op welke plastic dingen je vandaag hebt gebruikt.

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

Plastic
is overal

Slide 7 - Slide

Tekst
De wereldwijde productie van plastic is nu 
> 425.000.000.000 kilo!

Slide 8 - Slide

0

Slide 9 - Video

Waarom is de plasticsoep een probleem?

Slide 10 - Slide

Plastic vergaat niet.
Plastic wordt steeds
kleiner, het probleem
wordt steeds groter.

Slide 11 - Slide

Alles recyclen zou mooi zijn maar dat gebeurt helaas nog lang niet. 

Slide 12 - Slide

De plasticsoep 
begint op je
eigen stoep

Slide 13 - Slide

... of chillend op een festival.

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Via de rivieren
komt het in
de oceaan.

Slide 16 - Slide

De oceanen
raken vervuild.

Slide 17 - Slide

Dieren raken verstrikt.

Slide 18 - Slide

Dieren 
eten 
het op.

Slide 19 - Slide

Wij eten 
het op.

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

welke organisme is de producent?

Slide 22 - Open question

Wat voor type organisme/ eter is de krab?

Slide 23 - Open question

hoe noemen we het proces waarbij giftige stoffen blijven ophopen in de voedselketen? Begint met a...

Slide 24 - Open question

Hoe noemen we op warme, windstille dagen de vieze nevel van vervuilende gassen en stofdeeltjes?

Slide 25 - Open question

Via overbemesting kunnen er via het grondwater teveel mineralen in het oppervlaktewater terecht komen. Het kroos of de algen in de sloten gaan door de mineralen uit de mest heel snel groeien, waardoor de sloot dicht groeit. Dat heet .....................

Slide 26 - Open question

Twee uitspraken:

Mirjam zegt: We moeten juist blij zijn met het broeikaseffect koud zijn
Antal zegt: Zwaveldioxide en ammoniak zijn veroorzakers van zure regen

Wie heeft gelijk?op aarde, anders zou het hier heel
A
beide ongelijk
B
beide gelijk
C
alleen Mirjam
D
alleen Antal

Slide 27 - Quiz

Welke van onderstaande organismen zijn reducenten?
A
schimmels en parasiet
B
parasiet en bacterie
C
schimmels en bacterien
D
parasiet en wormen

Slide 28 - Quiz

Hoe noemen we de laag van de atmosfeer die veel UV-straling tegen houdt?

Slide 29 - Open question

maak
opdracht 20 tot en met 22 pagina 183 van je werkboek
klaar? kijk of de rest van je huiswerk tot aan 14. 2 in orde is. 

Slide 30 - Slide