Thema 4 - 4.3 t/m 4.7

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo g, t
• Leerjaar 3

Even voorstellen....

Karin de Winter [e-mail]

Docent/mentor/ leerlingbegeleider en COPA

Naambordje: Noteer je naam en stel jezelf aan mij voor met korte positieve tekst

Afspraken

• Respect & eerlijkheid 
• Actieve werkhouding in de les
• Elke les meenemen: Aantekeningenschrift, werkboek + tekstboek, chromebook, agenda 

• RDM>> online>>> 70%

• Huiswerk niet af  = Terugkomen
• Waarschuwing>>> terugkomen>>> einde van de les balans op maken

Laatste lessen bi van jaar 3:

11 juni (vandaag)	kennismaken terugkijken 4.1 & 4.2 4.3 uitleg +maken FOTOSYNTHESE 4.4/4.5 uitleg +maken AANPASSINGEN
18 juni( volgende week)	4.6 & 4.7 VOORTPLANTING
25 juni( laatste les)	samenvatting, begrippen, oefentoets

vanaf 30 juni proefwerkweek: THEMA 4

4.1 & 4.2

Onderdeel:	Functie:
Wortels	- Vastzetten plant in de bodem. - Opzuigen water/voedingszouten (mineralen) - Opslaan reservestoffen
Stengels	- Dragen bloemen/bladeren - Zorgen voor stevigheid (houtachtig/kruidachtig) bastvaten + houtvaten
Bladeren	Maken van de voedingsstoffen (O2 en Glucose) d.m.v. fotosynthese in de bladgroenkorrels
Bloem	Bevat de geslachtsorganen van de plant. Belangrijk voor vorming vruchten met zaden.

Voedingsstoffen die de plant niet gebruikt worden opgeslagen (reservestoffen). 

Deze kan de mens weer goed gebruiken! 

Vandaag 4.3 - De kapotte Computer - FOTOSYNTHESE 

aantekening!

Planten maken zelf de voedingstoffen en zuurstof die ze nodig hebben. Dat doen ze door middel van fotosynthese. Fotosynthese is het proces waarbij planten glucose en zuurstof maken. Dit gebeurt in de bladgroenkorrels. De meeste bladgroenkorrels zitten in de bladeren. 

Koolstofdioxide gaat het blad in en zuurstof het blad uit via de huidmondjes. 

Transport in de plant

Een plant vervoert stoffen via dunne buisjes die van het uiteinde van de wortels naar de toppen van de plant lopen. 

Zo'n groep buisjes noem je: vaatbundels.  

• Vanuit de wortels gaat water + voedingszouten via de Houtvaten naar de bladeren. 

• Vanuit de bladeren stroomt water met glucose via de Bastvaten naar de wortels, bloemen, vruchten en zaden. 

 Aan de slag met 4.3

- Lees blz. 68 t/m 69 nog eens goed door of de leerstof online

- Maak alle opdrachten van 4.3 ( blz. 73 t/m 76) of online

- Klaar? = lees 4.4 aanpassingen bij planten

Lesdoelen:

- Je kan uitleggen hoe fotosynthese werkt

4.4 & 4.5 aanpassingen

	In de koude verliezen bomen hun blad, van andere planten blijven alleen de ondergrondse delen over. (wortels? zaden)
	Nat of droog. Grote dunne bladeren/ kleine dikke bladeren met was laag, weinig huidmondje, bij droogte gaan de bladeren slap hangen of opkrullen. Diepe of oppervlakkige wortels.
	schaduw & zonplanten, voorjaarsbloeiers en klimplanten
	waterplanten hebben kleine wortelstelsels, drijvende planten hebben luchtkanalen en en alleen aan de bovenzijde huidmondjes

 Aan de slag met 4.4 en 4.5

- Lees blz. 70 t/m 72 en blz. 75 en 76 nog eens goed door of de leerstof online 4.4 helemaal, 4.5 alleen onderdeel C

- Maak alle opdrachten van 4.4 ( blz. 78 t/m 81) of online

- Maak  van 4.5  opdrachten 3 t/m 6 op blz. 82-83 of online onderdeel D opdracht 3t/m 6

Lesdoelen:

- Je kunt omschrijven hoe planten zijn aangepast aan hun omgeving

- je kunt uitleggen hoe planten onder ongunstige omstandigheden kunnen overleven

Afsluiting

- Welke twee stoffen zijn er nodig voor de fotosynthese?

- Wat gebeurt er met bladeren bij droog en warm weer

- Vergeet je huiswerk niet!!

Voortplanting bij planten

Afspraken

• Respect & eerlijkheid 
• Actieve werkhouding in de les
• Elke les meenemen: Aantekeningenschrift, werkboek + tekstboek, chromebook, agenda 

• RDM>> online>>> 70%

• Huiswerk niet af  = Terugkomen
• Waarschuwing>>> terugkomen>>> einde van de les balans op maken

Huiswerk

4.1

4.2

4.3

4.4 en deels 4.5

 Aan de slag met 4.6 en 4.7

- Lees blz. 73/74  en blz. 77 t/m 83 goed door of  online  leerstof 4.5  B en 4.6 en 4. 7 helemaal

- Maak alle opdrachten van 4.6 en 4.7  ( blz. 86 t/m 95) of online 4.6 en 4.7

Lesdoelen:

- Je kunt uitleggen hoe planten zich ongeslachtelijk  en geslachtelijk voortplanten

- Je kunt de onderdelen van een bloem benoemen en de functies van de onderdelen aangeven

- Je kunt de verschillen tussen insecten en windbloemen  uitleggen

- Je kunt de onderdelen van een  planten zaad benoemen

- Je kunt uitleggen hoe een  plantenzaad zich kan verspreiden

Afsluiting

Afsluiting

Afsluiting

Vergeet je huiswerk niet

Alle opdrachten van 4.6 en 4.7 af