Leesvaardigheid bij Talent 2.3

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Leesvaardigheid bij Talent 2.3

Lesdoelen

Je kunt informatieve teksten lezen

Je kunt vaststellen of informatie objectief is

Controlerende vragen voor het beoordelen van de betrouwbaarheid van bronnen:

• Wanneer is de bron gemaakt?  Hoe minder tijd tussen de gebeurtenis en het maken van de bron, hoe betrouwbaarder.

• Hoe is de maker aan zijn informatie gekomen? Hoe minder tussenschakels, hoe betrouwbaarder.

• Welke bedoeling heeft de maker van de bron? Hoe minder persoonlijk en partijdig, hoe betrouwbaarder.

Wat is een betrouwbare bron?

1. Een persoonlijke mening
2. Een ongeverifieerde blog
3. Een boek van een expert
4. Een wetenschappelijk artikel

Waarom is bronvermelding belangrijk?

1. Het kost tijd
2. Is alleen voor academisch werk
3. Geeft inzicht in de oorsprong
4. Verhoogt de geloofwaardigheid

Wat maakt een bron onbetrouwbaar?

1. Peer-reviewed artikelen
2. Geen referenties
3. Verouderde informatie
4. Recente gegevens

Objectief

Subjectief

Filmrecensie

Nieuwsbericht

Comments op social media

Gebruiksaanwijzing van de tv

Schoolboek

Tekstdoelen en tekstsoorten

Schrijf zoveel mogelijk tekstsoorten op met daarnaast het tekstdoel.

Maak : Test jezelf bij & 2.3 Leerdoel A + B