Wat is literatuur?

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Agenda

Lezen + uitzoeken om tot een omschrijving te komen van literatuur

Uitleg docent + Lessonup vragen 

Maken vragen uit het oefenboek

      Leerdoelen Les

Je maakt voor je zelf een definitie van wat literatuur is

Je kunt het verschil benoemen tussen lectuur en literatuur

Je kunt uitleggen waarom literatuur lezen relevant is voor je ontwikkeling

3. Leerdoelgericht werken

De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.      

Wat is literatuur volgens jou?

Tja...

Lees blz. 130-131

Welke definitie zou jij opstellen? 

PS dit is heel vaak de eerste vraag van het mondeling... 

Wat is literatuur? Geef jouw definitie
Bewaar deze definitie voor je mondeling

Mijn definitie

Teksten (proza en poëzie) die:

- me ontwikkelen, inzichten geven

- me doen inleven in een ander

- mooie taal kent (zinnen, woorden, opzet etc.)

- een zekere originaliteit kennen (in verhaal, plot, opzet, perspectief etc.)

Noem minimaal drie functies van literatuur.

Waarom literatuur lezen ? 

• Verplaatsen in de hoofden van anderen en in situaties waarin je nog nooit verkeerd hebt. 
  

• Literatuur kan je helpen je eigen zienswijze, opinies en vooroordelen door te prikken en te relativeren, je stapt buiten je eigen leefwereld
• Je  inlevingsvermogen in mensen die van jou verschillen groeit
• Je probleemoplossend vermogen groeit
  
• Woordenschat en je vermogen je genuanceerd uit te drukken groeien
• Literatuur daagt uit om je voorstellingsvermogen te vergroten
• Literatuur draagt bij aan de ontwikkeling van je persoonlijkheid
• Literatuur biedt een rustpunt voor je geest in onze snelle wereld 
• Literatuur kan je veel leesplezier bezorgen!

Zegt een een boek altijd hetzelfde voor iedereen?

Wat zie jij hier?

Wat zie jij hier? 

Lectuur vs. literatuur 

• Lectuur: alles wat mensen lezen is lectuur, kranten, studieboeken, handleidingen, gedichten, romans en tijdschriften

• Literatuur: een onderdeel van die lectuur is literatuur verhalen, gedichten, toneelstukken, sprookjes, romans, liedteksten, etc.
  

Literatuur 

complex 

 meerduidigheid 

 niet voorspelbaar 

karakters ontwikkelen zich 

er gebeurt meer dan je denkt 

tijdloos 

complexer taalgebruik 

wil  je aan het denken zetten

Lectuur 

 eenvoudig 

op één manier uitlegbaar 

 voorspelbaar (clichés)

 stereotype personages 

het verhaal is duidelijk 

aan trends onderhevig  

eenvoudig taalgebruik

minder diepgaand 

Literatuurvormen o.a. proza  en poëzie 

Proza : teksten in verhaalvorm 

Poëzie: teksten in dichtvorm 

Moraal van het verhaal

Bij literatuur kunnen er meer kanten aan een verhaal zitten; niet iedereen 'haalt' hetzelfde uit een boek 

Jullie lezen voor deze periode en je examenjaar literatuur

Vandaar lezenvoordelijst.nl (zie ook uitleg 214 t/m 219 van je oefen- en examenboek)

lectuur

literatuur

eenvoudig taalgebruik

voorspelbaar

diepgang

natuurlijk en origineel taalgebruik

ontwikkeling van personages

vaste rolpatronen

vaker maatschappijkritisch

laat nadenken

volgens de algemeen heersende moraal

wat de lezer wil horen

vaak clichématig

vaak happy end

vaak een open eind

Een verhaal...

Kun je op meerdere manieren 'lezen'

Boek

E-book

Literaire beeldroman

Luisterboek

Oefenboek blz. 134 

Maak vraag 5 

Categoriseer de functies van literatuur onder kwalificatie, socialisatie en/of persoosnvorming

Antwoord vraag 5 

1. ontspannen of erin wegdromen (P)

2. troost vinden (P)

3. kennis uitbreiden over het leven en de wereld (P, S)

4. misstanden aan de kaak stellen (P, S)

5. anderen leren begrijpen (P, S)

6. antwoord geven over morele kwesties en levensvragen (P, S)

7. genieten van de stijl (P)

8. verdiepen in de wereld achter het boek (S)

9. uitbreiden van de woordenschat, ontwikkelen van taalgevoel (P, K)

10. vergroten van de taalvaardigheid (P, K)

11. inzicht krijgen in de Nederlandse cultuur (S, K)

Boeken kiezen 

Lees blz. 214/217 

Welk niveau schat jij jezelf in. 

Overleg met je buurman: herkent deze jouw keuze?

Doe eventueel de test op lezenvoordelijst.nl

Kijk naar boekverslag: stap 1 t/m 4 om het boek dat je nu leest goed te verwerken voor je mondeling

      Geleerd?

Een definitie van wat literatuur is

Het verschil tussen lectuur en literatuur

Waarom literatuur lezen relevant is voor je ontwikkeling

3. Leerdoelgericht werken

De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.