Morele Dilemma's: Wat is goed en wat is kwaad?

Wat is een dilemma?

Leerdoel

Aan het einde van de les zul je begrijpen wat  dilemma's zijn en hoe je keuzes kunt maken.

Wat weet je al over dilemma's?

Discussie:  dilemma's in de praktijk

Laat de leerlingen voorbeelden van dilemma's bespreken die ze in het dagelijks leven hebben meegemaakt.

Wat zijn  dilemma's?

 dilemma's zijn situaties waarin je moet kiezen tussen twee moeijke keuzes die allebei  nadelen hebben.

Bijvoorbeeld bij wie blijf je wonen als je ouders gaan scheiden?

www.google.be

www.google.be

 Ander Voorbeeld van een  dilemma

Stel je voor dat je moet kiezen tussen liegen om iemand te beschermen of de waarheid vertellen en mogelijk iemand kwetsen.

of welke keuze maak je als je kind vermoord is ?

Neem je wraak of kan je vergeven ?

Geloof en waarden

Geloof  bepaalt vaak wat goed of fout is.

Hoe maak je een  keuze?

Bij het nemen van een ethische beslissing is het belangrijk om de mogelijke gevolgen te overwegen en de rechten en belangen van anderen te respecteren.

Reflectie en samenvatting

Laat de leerlingen nadenken over hoe ze in de toekomst beslissingen zullen benaderen en vat de belangrijkste concepten van de les samen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.