Ontwerp een gymles les 2

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Lesvragen en lesdoelen:

• Brainstormen en het uitwerken van een concept

Programma:

• Vragen van jullie
  
• Uitleg opdracht deel 2 en 3
• Zelfstandig werken

Stap 1. 

Probleem verkennen en formuleren

• Wat vinden je klasgenoten leuk?
  
  Bedenk 2 enquete vragen die je kan stellen aan je klasgenoten om er achter te komen wat zij gemist hebben. 
  
  Huiswerk
  Stuur deze vragen naar mevr. Fassaert
  (Teams of per mail)

Maak aantekeningen tijdens de vragen!!

Voorbeeldvragen:

1. Doe je liever aan teamsport of individuele sport?

2. Welke spieren (of spiergroep bijvoorbeeld armen) zou je graag extra willen trainen?

3. Wat is jouw favoriete atletiek onderdeel?

Wat doe je het liefst?

1. Balsport
2. Atletiek
3. Trefbal
4. Dansen

Wat voor balsport doe je het liefst?

Wat doe je het liefst bij een balsport?

1. Wedstrijd
2. oefening

Vinden jullie boksen leuk?

1. Ja
2. Nee

Wat voor spelletjes zouden jullie willen doen in de Warming-Up?

Welke spieren willen jullie trainen?

1. Armspieren
2. Beenspieren
3. Buikspieren

Wat is een goede rekoefening?

Stap 2: Ideeen verzinnen en selecteren

• Brainstormen na ideeen 
• Omgekeerde brainstorm
• 
  
• Wat ga ik doen in de warming-up?
• Welke rekoefeningen ga ik doen?
  
• Wat voor sport/spel gaan we doen? En wat voor oefeningen?
• Wat ga ik doen in de cooling-down?

Stap 3: concepten uitwerken en selecteren

• Bekijk jouw woordspin nog een keer goed. 
• Welk idee ga je kiezen? Dit idee ga je in deze stap verder uitwerken. 
  
• keuzekruis
  

Stap 3: concepten uitwerken en selecteren

• Probeer een idee te kiezen die rechts boven in het keuze vak valt. Dit is een idee die wel in de ontwerpvraag past én nieuw en/of bijzonder is. 
• Dit idee werk je verder uit. 
  

Verwerking

• Maak in je werkboekje deel 2 en deel 3. Dit is huiswerk voor dinsdag 16 juni.