GSM - iPADbeleid PEDAGOGISCHE CEL



GSM - iPadbeleid PEDAGOGISCHE CEL
1 / 17
next
Slide 1: Slide
BiologieHoger onderwijs

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slide.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson



GSM - iPadbeleid PEDAGOGISCHE CEL

Slide 1 - Slide

De leerlingen gebruiken hun iPad tijdens de les...
Bijna nooit
Af en toe
Vaak
Bijna elke les

Slide 2 - Poll

De leerlingen zijn vaak afgeleid door hun iPad tijdens de les.
Bijna nooit
Af en toe
Vaak
Het gebeurt bijna elke les

Slide 3 - Poll

Mijn leerlingen zijn niet afgeleid door de iPad tijdens de les omdat...
ik hen blokkeer in overbodige app.
mijn les steeds heel boeiend is.
ik het wellicht niet door heb.

Slide 4 - Poll

Waarop heb je de leerlingen al betrapt tijdens de les (i.v.m. ongewenst iPadgebruik/GSM - gebruik?)

Slide 5 - Mind map

Moeten GSM's uit het schoolbeeld verdwijnen? (D.w.z. dat elke leerling die binnenkomt de GSM uitzet en wegstopt.)
Volledig mee eens.
Zoals het nu is, vind ik het goed.
Ik vind dat GSM's bijvoorbeeld ook tijdens de pauzes moeten kunnen.
Een GSM kan handig ingezet worden op school. Moet altijd kunnen.
Opbergen in een kluisje per klas voor de hele schooldag.

Slide 6 - Poll

Mogen leerlingen tijdens vrije momenten/studie/IW tijdens jouw les... muziek beluisteren op hun iPad?
Absoluut, daarmee storen ze niemand.
Hangt van de opdracht/ omstandigheid af.
Neen voor iedereen, dat is duidelijk.
Neen, ik maak me zorgen om gehoorschade.

Slide 7 - Poll

Mag de iPad op school een middel zijn voor entertainment? (Muziek/spelletjes...)
Ja
Neen
Hangt van de situatie af.

Slide 8 - Poll

Mogen leerlingen tijdens vrije momenten/studie/IW tijdens jouw les... 'onschuldige' spelletjes spelen op hun iPad?
Absoluut, daarmee storen ze niemand.
Hangt van de opdracht/ omstandigheid af.
Neen voor iedereen, dat is duidelijk.
Neen, ik maak me zorgen om gameverslaving.
Neen, ze kijken al vaak op een scherm.

Slide 9 - Poll

Kunnen onze jonge leerlingen goed omgaan met de verleidingen van GSM/iPad?
Ja, ze worden er goed in opgevoed thuis en op school.
We slagen er momenteel nog niet in hen daarin op te voeden.
Niet als we geen duidelijke regels opleggen als school.
Door het te verbieden leren ze het aan de kant leggen.
Op school moet de iPad enkel een educatief middel zijn.
Ze zullen het wel leren als ze ouder zijn.

Slide 10 - Poll

Denk je dat het leren bemoeilijkt wordt bij heel wat jongeren omdat ze afgeleid worden door digitale toepassingen?
Ja
Neen

Slide 11 - Poll

Waar betrap je jezelf op? Hoe word jij afgeleid door je GSM?

Slide 12 - Open question

Wat zijn volgens jou de 'grootste afleiders' voor onze jongeren?

Slide 13 - Open question

Wat zijn nadelen aan het toelaten van entertainment op iPad en GSM op school?

Slide 14 - Open question

Wat zijn voordelen aan het toelaten van entertainment op iPad en GSM op school?

Slide 15 - Open question

Welke reacties van ouders ontving je al in deze context?

Slide 16 - Open question

Wat zijn voorstellen om de leerlingen te leren omgaan met GSM/iPad?

Slide 17 - Open question