loi Psycho-educatie

psycho-educatie
1 / 24
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

psycho-educatie

Slide 1 - Slide

Psycho-educatie
Dit is een methodiek in de hulpverlening bij een langdurige beperking, stoornis of handicap. Ze verwijst naar een reeks educatieve of opvoedkundige interventies om mensen te leren omgaan met hun beperkingen door het verwerven van kennis, vaardigheden in de omgang, meer zelfvertrouwen en door psychologische verwerking. 

Slide 2 - Slide

Psycho-educatie
Psycho-educatie is een methodiek die je leert over de symptomen, het verloop en de gevolgen van een psychiatrische aandoening. Hierdoor krijg je meer inzicht in je psychiatrische klachten, zodat jij en je familie/naasten er beter mee om kunnen gaan. Je ontdekt hoe je er het beste mee kunt omgaan, zodat je er zo min mogelijk last van hebt.
Psycho-educatie is ook bedoeld voor je familie/naasten, zodat zij weten hoe ze je het beste kunnen helpen

Slide 3 - Slide

Doel
  • het vergroten van het ziekte-inzicht
  • het bevorderen van medicatie- en therapietrouw
  • het leren omgaan met de ziekte
  • het voorkomen van een terugval
  • het verbeteren van het functioneren

Slide 4 - Slide

waarom?
Psycho-educatie geeft  meer inzicht in de psychiatrische klachten, zodat de cliënt en de familie/naasten er beter mee om kunnen gaan. 

Slide 5 - Slide

Vormen 
In voorlichtende gesprekken
Als onderdeel van zelfmanagement aanbod
Als onderdeel van een cursus, die individueel (zelfhulpcursus) dan wel in groepsverband kan worden geboden

Slide 6 - Slide

Wanneer?
Psycho-educatie kan ‘spontaan’ plaatsvinden tijdens de zorg en ondersteuning van de cliënt, maar kan ook een specifieke taak zijn binnen jouw begeleidingspakket. Bij psycho-educatie moet aandacht zijn voor:

  • verschijnselen die horen bij de stoornis;
  • de complexiteit en het verloop;
  • behandelmogelijkheden;
  • het belang van therapietrouw bij de behandeling;
  • risico’s op terugval na of herhaling.

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

drie fasen
fase 1: weten
fase 2: accepteren
fase 3: handelen

Slide 9 - Slide

Kortom
Psycho educatie is een vorm van behandeling die gericht is op het versterken van de kennis en vaardigheden van mensen met psychische problemen.

Slide 10 - Slide

Wat is psycho educatie?
A
Uitleg over gedragsstoornissen
B
Uitleg over psychiatrische problemen
C
Uitleg over werking van medicijnen
D
Alle drie

Slide 11 - Quiz

Psycho-educatie heeft het doel cliënten en hun omgeving vaardigheden aan te leren om hun leven weer in handen te kunnen nemen.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 12 - Quiz

Bij psycho-educatie leer je omgaan met je eigen beperking door het aanleren van vaardigheden
A
Waar
B
Niet waar

Slide 13 - Quiz

Wat is het doel van psycho- educatie?
A
Hulp bieden bij de ADL
B
Het probleem verhelpen.
C
Gezellig praatje maken met de cliënt.
D
Client en zijn naasten leren omgaan met de aandoening en klachten.

Slide 14 - Quiz

Door middel van psycho-educatie 
  • kan een cliënt het eigen gedrag leren herkennen. 
  • En zichzelf beter leren begrijpen. 
  • Leren naasten het gedrag van de cliënt beter te begrijpen en te herkennen.

Slide 15 - Slide

Vier vuistregels bij het geven van informatie
  1. Stem je communicatie af op degene aan wie je informatie geeft
  2. Kies passende hulpmiddelen en bekijk ze
  3. Controleer altijd of de informatie is overgekomen
  4. Vraag zo nodig specialisten om ook informatie te geven.

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Video

Slide 18 - Video

psycho educatie bij psychotische stoornissen
Bij cliënten met psychotische stoornissen passen het beste individuele vormen van psycho-educatie. De cliënt kan dan informatie op maat krijgen. 
Psycho-educatie is zeker ook zinvol voor naastbetrokkenen. Ook zij hebben vaak veel vragen en hebben behoefte aan gerichte informatie.
 Uit onderzoek blijkt dat psycho-educatie effectief is. 
Meer kennis kan bij cliënten en naastbetrokkenen leiden tot een effectievere omgang met de gevolgen van de ziekte. 
Daarnaast kan psycho-educatie bij cliënten en naastbetrokkenen de betrokkenheid bij de behandeling vergroten. 

Slide 19 - Slide

Cliënten en naastbetrokkenen ontdekken wat wel en niet meer mogelijk is, leren mogelijkheden benutten en leren omgaan met wat niet meer mogelijk.

 Psycho-educatie heeft de afgelopen jaren een steeds belangrijkere plaats gekregen in de behandeling en begeleiding van cliënten met schizofrenie. 

Slide 20 - Slide

Verschillende onderwerpen kunnen aan bod komen om het ziekteverloop in positieve zin te beïnvloeden. 
Bijvoorbeeld:






  • symptomen van schizofrenie en hoe je daar mee om kunt gaan;
  • hoe anderen informeren over de ziekte die je hebt;
  • hulp leren vragen aan anderen bij het bewaken van de eigen grenzen;
  • trouw omgaan met het innemen van medicijnen en het belang ervan;
  • hoe om te gaan met situaties die stress oproepen;
  • gezond leven;
  • verloop van de ziekte en prognose.

Slide 21 - Slide

Psycho-educatie bij depressieve stoornis
Psycho-educatie is voorlichting aan de cliënt en de mantelzorger over het omgaan met het ziektebeeld.
 Dit is onderdeel van de behandeling van depressie.

Slide 22 - Slide

Spontaan 
Psycho-educatie kan ‘spontaan’ plaatsvinden tijdens de zorg en ondersteuning van de cliënt, maar kan ook een specifieke taak zijn binnen jouw begeleidingspakket. Bij psycho-educatie moet aandacht zijn voor:

  • verschijnselen die horen bij de depressieve stoornis;
  • de complexiteit en het wisselende verloop van een depressieve stoornis;
  • behandelmogelijkheden;
  • het belang van therapietrouw bij de behandeling;
  • risico’s op terugval na of herhaling van een depressieve episode.

Slide 23 - Slide

Leerdoelen behaald?
- De student kan vertellen wat psycho-educatie is
- De student kan vertellen van psycho-educatie bij psychotische stoornissen inhoudt
- De student kan uitleggen wat psycho-educatie bij depressieve klachten inhoudt

Slide 24 - Slide