HV2 - les 3 spreken

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

HV2 - les 3 spreken 

4 maart 

Welkom terug! 

- Vrijdag: boek uit en opdracht! 

Vandaag

-  oefenen debat 

Terugblik

Jullie hebben twee keer een overtuigende speech geschreven.

Wanneer ben je als spreker wel/niet overtuigend? 

Lesdoelen

- Je kan je mondeling begrijpelijk uitdrukken

- Je kan argumenten bedenken voor een stelling en deze verdedigen

- Je kan deelnemen aan overleg en discussie in een groep 

- Je kan je houden aan de regels van het debat 

Voorbeeld debat 

https://www.youtube.com/watch?v=dnfqHwxQdA0v 

vanaf 2:10 

Wat valt je op tijdens het debat? 

Schrijf op in je schrift 

Debat 

1. Je krijgt van mij een stelling 

2. Je krijgt als groepje een positie van mij: je bent voor of tegen de stelling

3. Je bedenkt in je groepje minstens 3 argumenten voor of tegen de stelling en deze 3 argumenten schrijf je op. 

4. Spreek af wie welk argument naar voren gaat brengen in het debat 

 10 minuten voorbereiden en dan gaan we debatteren! 

Stellingen - Je bedenkt minstens 3 argumenten voor jullie positie 

Stelling 1:  Gasten moeten een week van te voren bij een restaurant aangeven wat ze willen eten.

Groepje VOOR: Boris, Lynette, Azura, Daan 

Groepje TEGEN: Jacco, Jip Bartels, Tom, Tim 

Stelling 2: In de onderbouw van de middelbare school moeten jongens en meisjes gescheiden les krijgen. 

Groepje VOOR: Florien, Maxim, Joell, Dieuwke

Groepje TEGEN: Tom de Jong, Isabel, Roz, Ties

Stelling 3: Kinderen moeten zelf hun mentor kunnen kiezen  

Groepje VOOR: Wannes, Julian, Wout, Lauren 

Groepje TEGEN: Noursin, Jip Belle, Isabella 

10 minuten 

Regels debat 

1. Je krijgt de beurt van mij, als je niet de beurt hebt ben je stil. 

2.  Je gaat staan als je de beurt wil. 

3. Als je voor je beurt praat, mag je niet meer reageren. 

4 minuten per debat 

Stelling 1 

Gasten moeten een week van te voren bij een restaurant aangeven wat ze willen eten.

Groepje VOOR: Boris, Lynette, Azura, Daan 

Groepje TEGEN: Jacco, Jip Bartels, Tom, Tim 

Stelling 2 

 

In de onderbouw van de middelbare school moeten jongens en meisjes gescheiden les krijgen. 

Groepje VOOR: Florien, Maxim, Joell, Dieuwke

Groepje TEGEN: Tom de Jong, Isabel, Roz, Ties

 

Stelling 3 

Kinderen moeten zelf hun mentor kunnen kiezen  

Groepje VOOR: Wannes, Julian, Wout, Lauren 

Groepje TEGEN: Noursin, Jip Belle, Isabella 

Lesdoelen behaald? 

- Je kan argumenten bedenken voor een stelling en deze verdedigen

- Je kan deelnemen aan overleg en discussie in een groep 

- Je kan je houden aan de regels van het debat