L'apparence physique

L'apparence physique
Objectif: apprendre à décrire l'apparence physique

Ik kan beschrijven hoe ik eruitzie. (je-vorm)
Ik kan beschrijven hoe de ander eruitziet. (il/elle-vorm)
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FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

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L'apparence physique
Objectif: apprendre à décrire l'apparence physique

Ik kan beschrijven hoe ik eruitzie. (je-vorm)
Ik kan beschrijven hoe de ander eruitziet. (il/elle-vorm)

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Regarde la liste de mots et classe-les selon les catégories proposées. 
timer
7:00
Les cheveux
(haar)
Les yeux
(ogen)
La taille
(lengte)
petit
moyen
grand
mince
bleus
raides
longs
noirs
verts
marron
frisés
courts
blonds
bruns
roux

Slide 2 - Drag question

Les cheveux
longs / courts = lang / kort
raides / frisés = steil/ krullend (klein)

blonds = blond
bruns = bruin
roux = rossig
noirs = zwart

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Les yeux
bleus = blauw
verts = groen
marron = bruin
gris = grijs

grand/petit = groot/klein
il/elle porte des lunettes = hij/zij draagt een bril

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La taille, la silhouette
grand / petit = lang / klein

mince / gros = slank/ stevig

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Fiche de travail
timer
10:00

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Un exemple


Pourriez-vous décrire Mathilde en français?

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Un exemple

Elle s'appelle Mathilde. Elle a 13 ans. Elle a les cheveux raides, longs et blonds. Elle a les yeux verts. Elle est petite et mince.


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Écrivez sa description ici !

Slide 9 - Open question

Écrivez sa description ici !

Slide 10 - Open question

Écrivez sa description ici !

Slide 11 - Open question

Écrivez sa description ici !

Slide 12 - Open question

Et toi ? Quelle est ton apparence physique ?

Slide 13 - Open question

5

Slide 14 - Video

01:01
Qui est-ce?

Slide 15 - Open question

01:24
Qui est-ce?

Slide 16 - Open question

01:51
Qui est-ce?

Slide 17 - Open question

02:19
Qui est-ce?

Slide 18 - Open question

02:47
Qui est-ce?

Slide 19 - Open question

Qui est-ce ?
Écoutez les descriptions des célébrités françaises. Écrivez le nom de la personne pour chaque description que vous entendez...

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Qui est-ce ?

Slide 22 - Open question

Qui est-ce ?

Slide 23 - Open question

Qui est-ce ?

Slide 24 - Open question

Qui est-ce ?

Slide 25 - Open question

Qui est-ce ?

Slide 26 - Open question

Un jeu : Qui est-ce ?
Choisissez une personne de l'image :

Vos partenaires doivent deviner qui vous avez choisi en posant des questions qui sont écrites dans la diapositive suivante.

Répondez avec ‘oui’ ou ‘non’
Instructions

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Qui est le meilleur candidat ?
Exercice
Lisez bien la petite annonce. Quels sont les deux meilleurs candidats pour cette série? Donnez des explications.






Par exemple :
"Moi, je pense que Marc est le meilleur candidat pour cette série parce qu'il a les cheveux blonds."
Je suis d'accord = I agree
Je ne suis pas d'accord parce que... = I disagree because...

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Quels sont les deux meilleurs candidats pour cette série? Donnez des explications.

Slide 30 - Open question

Et de notre classe ?
Pourquoi Pas 1, page quarante-six, Exercice 1C 
Discutez s’il y a des élèves dans notre classe qui peuvent se présenter au casting de cette série. Utilisez le vocabulaire suivant :

Personne 1 : Vincent peut se présenter au casting de cette série.
Personne 2 : Pourquoi ?
Personne 1 : Parce qu’il a les cheveux longs et bruns.

Challenge! (Défi !)                        Qui ne peuvent pas se présenter au casting ? 

Personne 1 : Vincent ne peut pas se présenter au casting de cette série.
Personne 2 : Pourquoi ?
Personne 1 : Parce qu’il n'a pas de cheveux courts et noirs.

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Et toi ? Es-tu le meilleur candidat pour la série ?
Utilisez le vocabulaire suivant dans votre réponse :

Oui, je peux me présenter au casting de cette série parce que j'ai les cheveux... et les yeux... Aussi, j'ai... ans et je suis...

Non, je ne peux pas me présenter au casting de cette série parce que je n'ai pas de cheveux... ou les yeux... Aussi, je n'ai pas... ans et je ne suis pas...

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Et toi ? Es-tu le meilleur candidat pour la série ?

Slide 33 - Open question