Zorgvergadering Balans maart 22

Zorgvergadering Balans
Dinsdag 15 maart 2022
1 / 22
next
Slide 1: Slide
ICT-basisvaardighedenBasisschoolGroep 3

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Zorgvergadering Balans
Dinsdag 15 maart 2022

Slide 1 - Slide

Terugkoppeling CITO's + GPB's 
- Groep A/kleuters
- Technisch lezen
- Spelling
- Rekenen
- Begrijpend lezen

Slide 2 - Slide

Algemene impressie
- Goede inhoudelijke, praktische gesprekken. 
- Goed reflectief vermogen, 
we zijn ons bewust van wat we goed doen 
en wat we kunnen verbeteren. 
- Exponentiele groei in de school.

Slide 3 - Slide

Exponentiele groei

Slide 4 - Slide

Kleuters groep A
- Terugkoppeling kleuterscreening
- GPB over inhoud - organisatie van lessen. 
- Invullen van nieuwe leerlijnen Parnassys, lukt dit? 

Slide 5 - Slide

Technisch lezen
- Avi + DMT             Redelijk tot voldoende op niveau (behalve bij                                          ZML + dyslecten). 
In onderbouw nog aandachtspunt, BB redelijk op niveau. 
- Flits 4 wordt ingezet bij groep B+C als huiswerk. Overige groepen ook voor ZN2 + 3
- Ondersteuning staat goed. 
- Veel aandacht voor hardop lezen, theater lezen. 
- Zoektocht naar nieuwe methode. 

Slide 6 - Slide

Toevoegingen?
Aandachtspunten, tips?

Slide 7 - Open question

Spelling
- Koppeling tussen doelen + methode is lastig. 
- Tempo in methodelessen moet omhoog. 
- Aandacht voor cruciale doelen! 
Goed vak om te oefenen met doelgericht werken + differentiëren. 

Slide 8 - Slide

Toevoegingen?

Slide 9 - Open question

Rekenen
- Missen een rekencoördinator! 
- Ervaren moeilijkheden met de verschillende niveaus, wens voor niveaugroepen? 
- Bareka, weer afnemen? Wat doen we met resultaten? 
- Doelgericht werken, keuzes maken in methode op basis van doelen + cruciale doelen. 
- Methode, verschil tussen digibord + werkboek. Wie kan dit oppakken? 

Slide 10 - Slide

Toevoegingen?

Slide 11 - Open question

Begrijpend lezen
- Focus op Nieuwsbegrip
- Mogelijk om meer te verwerken in andere vakken + technisch lezen. 
- Vooruitgang in BB, voorwaarden in OB aandachtspunt + oorzaak. 

Slide 12 - Slide

Toevoegingen?
Hoe gaat het werken met Grip?
(denk aan frequentie, klassikaal)

Slide 13 - Open question

Waar oefenen leeringen begrijpend lezen zelf?

Slide 14 - Open question

Doelen
- Doelen Mariëlle v.d. Stap
- Cruciale doelen

Kort opfrissen

Slide 15 - Slide

Praktijk? 
- Hoe werk jij aan cruciale doelen in de praktijk? 
--> Wat doe je nu? 
--> Wat zou je willen doen? 
--> Hoe kun je dat organiseren? 
Tips + struggles onderling delen. +/- 10 min. 
Groepjes van 3, OB (A-C) + BB (D-F)

Tip: denk aan klaarwerk + ondersteuning + eigenaarschap lln. 

Slide 16 - Slide

Welke dingen zouden jullie anders willen doen?

Slide 17 - Open question

Groepsplannen
Focus: 
- Doelen Mariëlle v.d. stap (passend bij prognose)
- Cruciale doelen (waar zit het kind nu - waar moet het naar toe? Wat zit daar tussen?)
- Aanpak, hoe ga je hieraan werken? 
--> Methodelessen
--> Cruciale doelen momenten
--> Ondersteuningen (wie, wat materiaal, hoe vaak) 

Slide 18 - Slide

Actie: groepsplan
Aan de slag! 
Ga samen met 1 collega je groepsplan bekijken. 
Kritisch kijken: 
- Staan de doelen van Marielle v.d. Stap er goed in? 
- Staan de cruciale doelen beschreven? 
- Is de aanpak concreet + duidelijk?

15 min. de tijd. 
 

Slide 19 - Slide

Openstaande acties:
- Universele dagplanning? 
- Dagplanning Gynzy? 
- Fases IGDI model - bordsessies

Slide 20 - Slide

Evaluatie - hoe hebben jullie deze vergadering ervaren?

Slide 21 - Open question

Wat neem je mee? Waar ga je mee aan de slag?

Slide 22 - Open question