H9 les5

Was machen wir heute?
  • Presse und Sprache
  • Wiederholen die Grammatik
  • Wiederholen die Wörter
  • Hörübung  
1 / 41
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 41 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Was machen wir heute?
  • Presse und Sprache
  • Wiederholen die Grammatik
  • Wiederholen die Wörter
  • Hörübung  

Slide 1 - Slide

Alles gemischt (vaste uitdrukkingen, naamvallen en voorzetsels door elkaar)- Schrijf een correcte Duitse zin met de gegeven woorden.- Werkwoorden en zinsdelen moeten (soms) veranderd worden! Denk aan de juiste naamvallen! Gebruik de vraagwoorden als hulp. Denk ook aan de woordenlijsten uit hoofdstuk 9.
- Het 1e woord van de zin staat al op de goede plaats.
  1.  Die Mutter – gehen – der Friseur – zu – gerne (= graag).
  2. Ich – laufen – der Weg – der Lehrer – über 
  3. Peter – in – arbeiten – der Supermarkt – erfolgreich. 
  4. Du – die Kinder – aufpassen – morgen – sollen – auf.
  5. Karola und Susanne – mit – umgehen – Geld – ihr – nicht gut
timer
5:00

Slide 2 - Slide

Persoonlijk 
voornaamwoord
ik
jij
hij
het
wij
zij
jullie
U
1.
3.
4.
stopwatch
00:00

Slide 3 - Slide

Vertaal
1. het succes                                                           9. tenslotte, uiteindelijk
2. de jurk                                                                   10. de verantwoording
3.  de doelgroep                                                   11. geopend - gesloten
4. tegenkomen                                                      12. een maat groter                                   5. mislukken                                                           13. het koopje
6. de rij                                                                        14. inkopen doen 
7. duur                                                                          15. goedkoop
8. een beetje                                                             16. de verkoper
timer
5:00

Slide 4 - Slide

Übersetze:
1. Maria heeft de verantwoording voor het zakgeld 
2.  Welke broek ruilen jullie? 
3. Ik weet niet of (ob) het geld op de (auf + 3)  bankrekening voldoende is voor dit jurkje. 
4. De schoenen zijn groen en zijn perfect. 
5. Peter en Maria kunnen niet met het geld omgaan.
6. De spullen in de supermarkt zijn duur. 
7. Ik kan niet met geld omgaan daarom werk ik in een winkelcentrum.
timer
10:00

Slide 5 - Slide

Übersetze:
1. Maria hat die Verantwortung für ihr Taschengeld.
2. Welche Hose tauscht ihr um?
3.  Ich weiß nicht ob das Geld auf dem Konto für dieses Kleid reicht. 
4. Die Schuhe sind grün und sind makellos.
5. Peter und Maria können nicht mit dem Geld umgehen. 
6. Die Sachen im Supermarkt sind teuer. 
7. Ich kann nicht mit Ge§ld umgehen deshalb arbeite ich im Einkaufszentrum. 

Slide 6 - Slide

Welches Wort suche ich? 
1. Will etwas im Geschäft kaufen - 
2. Für meine Einkäufe brauche ich eine ... -
3. Peter hat eine Hose gekauft aber sie passt ihm nicht. Er bekommt sein .... zurück oder er bekommt ein ....
4. Dieses Kleid ist nicht teuer, es ist .....
5. Er muss lange in der ..... stehen. Viele Leute wollen dieses Produkt kaufen. 

Slide 7 - Slide

Welches Wort suche ich? 
1. Will etwas im Geschäft kaufen - der Kunde
2.Für meine Einkäufe brauche ich eine ... - Tüte
3. Peter hat eine Hose gekauft aber sie passt ihm nicht. Er bekommt sein .Geld... zurück oder er bekommt ein ....Guthaben.
4. Dieses Kleid ist nicht teuer, es ist .....preiswert / ein Schnäppchen
5. Er muss lange in der ..SCHLANGE... stehen. Viele Leute wollen dieses Produkt kaufen. 

Slide 8 - Slide

Ergänze (= vul in) das richtige (=juiste) Wort aus den Wörterlisten:
1 Hast du einen … ? Ja, ich arbeite am Samstag im Supermarkt.
2 Katrin will … … : Sie hat Geld für neue Schuhe gespart.
3Er liebt es über alles, Musik zu machen! Gitarre spielen ist seine … !
4 Entschuldigung, ich brauche eine Nummer größer. Die Hose ist … … .
5 Eine Ampel (=stoplicht) hat die Farben …, … und … .

Slide 9 - Slide

Naamvallen op je stencil 
Maak nu nr 16 zin 1 t/m 14
Stencil 17 zin 1 t/m 16 
Stencil 23 zin 1 t/m 16 
timer
15:00

Slide 10 - Slide

Taschengeld:
1. Wofür braucht man Taschengeld?
2. Wie kann man Taschengeld verdienen? 

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

Taschengeld:
1. Wofür braucht man Taschengeld?
Man braucht Geld zum Beispiel für: Bücher; Musik; Kuscheltiere; Handys
2. Wie kann man Taschengeld verdienen? 
Man kann Geld verdienen mit: Auto waschen; Babysitten; Auf dem Spielplatz Kinder hüten; Zeitungen austragen; Kranke Menschen pflegen; Hunde ausführen; Rasen mähen; Blumen gießen; Schnee wegfegen. 

Slide 13 - Slide

Und wie ist es bei euch und dem Taschengeld? 

Slide 14 - Slide

Vervoeg door personen: 
                                machen                     reden                 tanzen
ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie

Slide 15 - Slide

Vervoeg door personen: 
                                machen                     reden                 tanzen
ich                          mach                      red     e                 tanz  e
du                           mach st                      red e st               tanz t
er/sie/es              mach                       red  e                tanz t
wir                          mach en                     red en                    tanz en
ihr                           mach t                        red e                  tanz  
sie/Sie                   mach en                   red en                    tanz en

Slide 16 - Slide

Vervoeg door personen: 
                               haben                sein          werden
ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie

Slide 17 - Slide

Vervoeg door personen: 
                                            haben                sein          werden
ich                                     habe                   bin             werde
du                                      hast                    bist            wirst
er/sie/es                         hat                       ist              wird 
wir                                    haben                 sind           werden
ihr                                     habt                     seid          werdet
sie/Sie                            haben                 sind           werden

Slide 18 - Slide

Übersetze:
1. Ik heb een jurk, een broek en een blouse gekocht. 
2. Ik ga deze schoenen passen.
3. Deze jurk is mij te klein. Kan ik een maat groter passen?
4. Welke rok is een koopje? Zij gaat hem ook kopen. 
5. Dit contract met deze sieraden  is lucratief. 
6. Ik ben hem tegengekomen.  
7. Mijn zus heeft kleding gekocht en is nu pleite. 
timer
10:00

Slide 19 - Slide

Übersetze:
1. Ich habe ein Kleid, eine Hose und eine Bluse gekauft. 
2. Ich werde diese Schuhe anprobieren. 
3.  Dieses Kleid ist mir zu klein. (passt mir nicht). Darf ich eine Nummer größer anprobieren? 
4.  Welcher Rock ist ein Schnäppchen? Sie wil ihn auch kaufen. 
5.  Dieser Vertrag mit dem Schmuck ist lukrativ. 
6.   Ich bin ihm über den Weg gelaufen. 
7.  Meine Schwester hat Kleidung gekauft und ist jetzt blank. 

Slide 20 - Slide

Übung 16
1 ihm
2 das
3 mir
4 eine
5 dich
6 Dieser

Slide 21 - Slide

Übung 17
1 euch                     9 dieser
2 meinem              10 unser
3 Meine                   11 ein
4 einen                     12 den
5 meiner                 13 der
6 die                        14 den
7 die                       15 dem
8 den                     16 aller

Slide 22 - Slide

Kan je de werkwoorden vervoegen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 23 - Poll

Heb je de woordjes goed geleerd?
😒🙁😐🙂😃

Slide 24 - Poll

Übung 14

Slide 25 - Slide

Übung 14
1 Stap 1 is solliciteren, stap 2 is een proeftijd van zes maanden.
2 Het runnen van een website waarop verhuurders milieuvriendelijke vakantiewoningen kunnen aanbieden en verkoop van appelsap uit eigen “productie”: ophalen en naar een verwerkingsbedrijf brengen en vervolgens verkoop van het sap bij feesten. 3 vier 4 Ze leren de werkwijze van andere coöperaties kennen; ze leert voortdurend nog nieuwe dingen.Aufgabe 14 (Schüler als Chefs)1Tierfutter-Theke: Door een vraag van hun docente kwamen de leerlingen erachter dat het dierenvoer slechte dingen bevat. Ze dachten dat ze het zelf beter konden maken. Happy healthy: Drie leerlingen waren van mening dat er in hun schoolkantine gezonde dingen ontbraken. 2Tierfutter-Theke: een moeder van een leerling en klanten die via internet besteld hebben.Happy healthy: leerlingen van de school en mensen uit de stad Waren.
3 Hun begeleidster heeft hen geleerd hoe je de boekhouding doet.
4 Eine Mutter
Vertaling: Een moeder vroeg ons zelfs nogal snel om ‘een nieuwe lading`/ om meer/aanvulling/herbevoorrading

Slide 26 - Slide

Jetzt machen  wir Übung
21 - Sehen

Slide 27 - Slide

Jetzt machen  wir Übung 21
1 B
2 A
3 B
4 A
5 A

Slide 28 - Slide

Jetzt machen  wir Übung 22

Slide 29 - Slide

Jetzt machen  wir Übung 22
1 C
2 C
3 B
4 C
5 A

Slide 30 - Slide

Jetzt machen  wir Übung 24; 28; 29;

Slide 31 - Slide

Jetzt machen  wir Übung 24
1 das Taschengeld -  het zakgeld 2 die Geldquelle  - de geldbron
3 bisschen -  beetje 4 der Supermarkt - de supermarkt
5 die Leidenschaft - de passie 6 anziehen  - aantrekken, aandoen
7 der Nebenjob -  de bijbaan 8 ziemlich -  behoorlijk, redelijk

Slide 32 - Slide

Jetzt machen  wir Übung 28
1 Bank bank (om op te zitten) bank (voor geldzaken)
2 Kohle steenkool, kolen geld (omgangstaal)
3 Tafel schoolbord reep (bijv. een reep chocola)
4 Leiter leider (der) ladder (die)
5 Gericht gerecht (eten) rechtbank
6 Schlange slang (dier) rij (om in te wachten)
7 Steuer stuur (das) (van fiets of auto) belasting (die)
8 Gummi plastic gum

Slide 33 - Slide

Jetzt machen  wir Übung 29
A 1 Schlange 2 Ruf 3 bar zahlen 4 warnen 5 verwenden
6 schließlich 7 üblich 8 anbieten
B Spel.

Volgende les oefen - Toets

Slide 34 - Slide

WELCHES WORT PASST?
1. Ich trage gerne Schmuck / Taschengeld
2. Der Laden / das Praktikum ist ab 9.30 geöffnet / pleite
3. Der Verkäufer / der Preis kan nicht mit dem Geld umgehen.
4. Diese Bluse ist grün / Gründer.
5. Das Geld wurde von meinem Konto bar bezahlt / abgebucht.
6. Ich will mein Taschengeld aufbessern und deshalb passe ich auf die Kinder auf / ziehe ich mich an. 
 

Slide 35 - Slide

Vervoeg door personen: 
                                spielen                     arbeiten                 reisen         zeichnen 
ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie
timer
4:00

Slide 36 - Slide

Vervoeg door personen: 
                                spielen                     arbeiten                 reisen.          zeichnen
ich                          spiel                       arbeit     e                 reis  e.        zeichn e
du                           spiel st                      arbeit e st               reis t           zeichn e st
er/sie/es              spiel t                        arbeit  e                reis t.          zeichn e t
wir                          spiel en                     arbeit en                  reis en      zeichn   en
ihr                           spiel t                        arbeit e                  reis           zeichn e t
sie/Sie                   spiel en                   arbeit en                    reis en      zeichn en

Slide 37 - Slide

Vervoeg door personen: 
                               haben                sein          werden
ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie
timer
3:00

Slide 38 - Slide

Vervoeg door personen: 
                                            haben                sein          werden
ich                                     habe                   bin             werde
du                                      hast                    bist            wirst
er/sie/es                         hat                       ist              wird 
wir                                    haben                 sind           werden
ihr                                     habt                     seid          werdet
sie/Sie                            haben                 sind           werden

Slide 39 - Slide

Und jetzt Üben wir

Slide 40 - Slide

Slide 41 - Slide