Clases 23, 24 y 25

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

¡Hola y bienvenidos!

Programa y objetivos

1) leer individualmente

2) Continuar con la unidad de Salud y bienestar: conversación y vocabulario

3) Gramática: repasar el uso del condicional

¿Sueños? ¡Tienes que dormir para tenerlos!

¿Cuál es el mensaje del meme de la imagen? 

¿Estás de acuerdo con el mensaje? 

¿Por qué? Justifica tu respuesta. 

Un poco de vocabulario

¿Conoces estas expresiones?

Une el significado a la expresión correcta

estar muy fuerte

tener muy buena salud

Pasar por una situación o una temporada en la que uno no se acaba de recuperar.

Dormir profundamente o muy bien.

estar como un roble

tener una salud de hierro

no levantar cabeza

dormir como un lirón

¿Qué tienes en mente?

¿A veces sientes que tienes demasiados frentes abiertos y que tienes demasiadas cosas en las que pensar? 

¿O tal vez solo te distraes con un par de cosas y eso afecta a tu comportamiento o a cómo vives tu vida cotidiana? 

¿Es bastante común escuchar a los padres, maestros o familiares decir que alguien está "actuando como un adolescente"? Si es así, ¿qué quieren decir con esto? ¿Crees que hay algo de cierto en los estereotipos sobre cómo son los adolescentes? ¿Piensas que esto puede afectar a tu salud mental y física? ¿Por qué? 

¿Cómo defines el concepto de salud mental?

Veamos el vídeo...¿Qué difinición te gusta más?, ¿se parece a tu definición?

¡Hola y bienvenidos!

El cerebro adolescente

¿Estás de acuerdo con la imagen del "cerebro del adolescente"?

¿Conoces todas las palabras que aparecen en la imagen?

¿Deberíamos añadir algo? /

quitar alguna cosa? /

aumentar alguna de las partes? /disminuir alguna de las partes representadas? 

¡Vamos a ser creativos! :-)

1) Dibuja en una hoja de papel tu idea de bienestar o salud mental (1.30 segundos)

2) Explica brevemente tu dibujo y lo qué representa: he dibujado....porque...

3) Todos hacemos mínimo una pregunta al compañero/a que presenta

¿Qué prefieres?

Hoy vamos a jugar una ronda de “¿Qué prefieres?” enfocada en bienestar y hábitos. La idea es que pienses en lo que realmente preferirías hacer o elegir para mejorar tu bienestar, y luego expliques brevemente el porqué de tu respuesta. Esto nos ayudará a practicar el español y a compartir ideas sobre hábitos saludables.

¿Qué prefieres?

1.  ¿Qué prefieres: hacer yoga cada día o caminar 10,000 pasos todos los días?
2.  ¿Qué prefieres: dormir una hora extra cada noche o tener una hora libre para hacer lo que quieras?
3.  ¿Qué prefieres: comer solo comida saludable toda la semana o permitirte un día para comer lo que quieras?
4. ¿Qué prefieres: beber solo agua durante un mes o no comer azúcar durante una semana?
5. ¿Qué prefieres: ir al gimnasio tres veces por semana o hacer ejercicio en casa todos los días?
6.  ¿Qué prefieres: leer un libro inspirador o meditar todos los días durante 15 minutos?
7.  ¿Qué prefieres: tener más tiempo libre para descansar o tener más tiempo para hacer ejercicio?
8.  ¿Qué prefieres: trabajar en mejorar tu salud mental o trabajar en mejorar tu salud física?
9.  ¿Qué prefieres: salir a correr al aire libre o hacer una clase de baile en el gimnasio?
10. ¿Qué prefieres: escuchar música relajante cada noche antes de dormir o hacer una lista de cosas por las que estás agradecido/a cada día?

¡A conversar!: ¿Qué harías tú en su lugar?

Vas a ver casos de personas que enfrentan un desafío en su vida.  Imagina que estás en el lugar de esta persona y responde a la pregunta: ¿Qué harías tú en su lugar?

Antes de empezar, observa este mini resumen gramatical...

El condicional

Cuando imaginamos cómo actuaríamos en una situación que no es real o que aún no ha sucedido, usamos el condicional en español. Este tiempo verbal nos ayuda a expresar posibilidades, hipótesis, y reflexiones sobre lo que haríamos en una situación específica.

Ejemplo: Si estuviera en su lugar, hablaría con un amigo de confianza.

“Si estuviera en su lugar, yo…”

“En esa situación, yo trataría de…”

“Probablemente, buscaría…”

El condicional: estructura básica

Usamos el condicional para responder a preguntas como “¿Qué harías tú en su lugar?” 

Las formas del condicional se forman a partir del infinitivo del verbo (por ejemplo, “hablar”) + las terminaciones (-ía, -ías, -ía, -íamos, -íais, -ían).

El condicional: irregulares más comunes

tener:  tendría

poder:  podría

hacer:  haría

decir:  diría

querer: querría

salir: saldría

venir: vendría

poner: pondría

saber: sabría

Las terminaciones son idénticas a las de los condicionales regulares

Verbos regulares

Verbos irregulares

Luis está abrumado con tareas y exámenes. No sabe cómo manejar el estrés y le cuesta concentrarse.

¿Qué harías tú en su lugar para organizarte mejor?

Juana se siente muy sola en su nueva escuela y le cuesta hacer amigos.

Si estuvieras en su lugar, ¿qué pasos tomarías para conocer a otras personas?

Ana tiene problemas para dormir porque se preocupa mucho por el futuro.

Si estuvieras en su lugar, ¿qué harías para descansar mejor?

Carlos siente que pasa demasiado tiempo en redes sociales y eso afecta su salud mental.

En su lugar, ¿qué cambiarías o intentarías hacer diferente?

Marta es muy perfeccionista y siempre se siente ansiosa cuando algo no sale perfecto.

¿Qué consejo le darías si fueras ella?

Pablo no encuentra tiempo para hacer actividades que le gustan porque está siempre ocupado con el trabajo escolar.

Si estuvieras en su lugar, ¿cómo equilibrarías tus responsabilidades y tu tiempo libre?

Raúl no se siente motivado para hacer ejercicio, aunque sabe que es importante para su bienestar.

Si fueras él, ¿qué harías para motivarte a ser más activo?

Miguel siente mucha presión de su familia para tener buenas notas y no quiere decepcionarlos.

Si estuvieras en su lugar, ¿cómo enfrentarías esta presión?

Trabajo individual

Ahora vas a hacer los ejercicios gramaticales de manera individual.

Checkpoint de vocabulario

Soluciones

1. vegetariano

2. empleado

3. paro

4. de pie

5. aburrirse

6. disminuir

7. desplazarse

8. ocio

9. agitado

10. imprescindible

B.

Disfrutar la vida

Buscar salidas profesionales

Mantener relaciones saludables

Aprender a sonreír

Tomar decisiones

Sentirse bien

Expresar emociones

Estar sentado

Ira es un …

1. sentimiento de enfado muy grande.
2. sentimiento de placer continuo.

Culpa es…

1. la seguridad de una acción.
2. la responsabilidad por una acción negativa.

Asco es…

1. una sensación física de agrado.
2. una sensación física de desagrado.

Ternura es una mezcla de …

1. inocencia e ingenuidad.
2. madurez y simpatía.

Soluciones

1. oye

2. enciende

3. sé

4. influye

5. se refiere

6. me siento

7. traduzco

8. sirven

9. mide

10. incluye