De gelaarsde poes (tussendoor)

iedere zin 1 minuut
Donker is…
Licht voelt als…
Ik ben bang voor…
Ik hoop dat…
Oorlog klinkt als…
Vrede ruikt naar…
Als alles zwart is, dan…
Pasen betekent voor mij…
Iets wat dood leek, maar toch…
Ik wacht op…

1 / 14
next
Slide 1: Slide
TheaterVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1Leerroute 2

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

iedere zin 1 minuut
Donker is…
Licht voelt als…
Ik ben bang voor…
Ik hoop dat…
Oorlog klinkt als…
Vrede ruikt naar…
Als alles zwart is, dan…
Pasen betekent voor mij…
Iets wat dood leek, maar toch…
Ik wacht op…

Slide 1 - Slide

2. Kies een kant 


Stem A: Donker / wanhoop / oorlog / nacht / verlies
Stem B: Licht / hoop / vrede / ochtend / nieuw begin

Cirkel  zinnen uit je  associaties die bij jouw  gekozen kant passen
(minstens 5–7 zinnen/woorden).

Slide 2 - Slide

3. Monoloog schrijven 


Je bent één stem in een groot moment.
Je praat niet tegen iemand, maar alsof iemand je kan horen.
Regels:
Schrijf in de ik-vorm
8–12 zinnen
Kort, eenvoudig, spreektaal
Geen uitleg, alleen gevoel/beeld
Extra houvast (optioneel op het bord):

Ik sta hier omdat…
Ik zie…
Ik voel…
Ik wil dat het stopt / begint
Ik weet niet of…
Toch…

Slide 3 - Slide

4. Monoloog combineren 

Werk in tweetallen:
Idealiter Donker + Licht bij elkaar.
Opdracht:
Lees elkaar de monoloog hardop voor
Schrap samen niets, maar:
Zet de zinnen om en om
Soms reageren ze op elkaar, soms niet
Het wordt nu één dialoog, maar:
Ze blijven hun eigen stem
Geen vraag-antwoord verplicht


Het mag voelen als twee
 gedachten die tegelijk bestaan.

Slide 4 - Slide

Kerstvrede 1914
De Kerstvrede (Christmas Truce) vond plaats tijdens de Eerste Wereldoorlog, in december 1914.
Europa was in oorlog. Soldaten lagen tegenover elkaar in loopgraven, vaak maar tientallen meters van elkaar vandaan. Ze waren vijanden en kregen dagelijks het bevel om te vechten en te doden.
Maar rond kerstnacht gebeurde iets bijzonders.
Aan de ene kant begonnen Duitse soldaten kerstliederen te zingen. Aan de andere kant zongen Britse en Franse soldaten mee. Langzaam kwamen er soldaten uit de loopgraven, eerst aarzelend, met hun handen omhoog. Niemand schoot.
Wat daarna gebeurde was ongekend:
Soldaten gaven elkaar de hand
Ze wisselden eten, sigaretten en cadeautjes
Ze begroeven samen hun doden
Op sommige plekken werd zelfs voetbal gespeeld
Voor een korte tijd zagen ze elkaar niet als vijanden, maar als mensen: zonen, vaders, broers, met heimwee naar huis.
De vrede was niet officieel en duurde vaak maar één of twee dagen. De legerleiding verbood het daarna streng. De oorlog ging verder.

Slide 5 - Slide

OPDRACHT
De opdracht
Maak een korte scène met deze drie stappen:
1. Ruzie of probleem
(oneerlijk, boos, niet delen, pesten)
2. Kerst-moment
(stilte, kaars, kerstliedje, iemand helpt, iets delen)
3. Een droom van vrede
Hoe zou het zijn als het goed komt?

Dit móét erin
✔ Een ruzie
✔ Iets met kerst (muziekje mag ook)
✔ Eén zin:
“Ik droom van vrede.”
Zo maak je het
Kies wie wie speelt
Begin met ruzie
Laat kerst iets veranderen
Eindig rustig (stil beeld)

Slide 6 - Slide

OPDRACHT
Maak een korte theaterscène waarin deze drie dingen zitten:
1. Een conflict
(ruzie, oorlog, pesten, oneerlijkheid)
2. Kerst
(licht, muziek, stilte, samen delen, iets goeds doen)
3. Een droom van vrede
Hoe zou het zijn als alles goed komt?

Verplicht in de scène:
✔ Een moment met ruzie of spanning
✔ Een kerst-moment (bijvoorbeeld: een kaars, liedje, stilte, cadeau)
✔ Eén personage zegt:
“Ik droom van vrede…”


Kies een conflict

Bedenk hoe kerst het conflict verandert

Eindig met een droombeeld (stil beeld of korte tekst)

Extra (alleen als er tijd is)

⭐ Eindig in een bevroren beeld van vrede
⭐ Gebruik één object (kaars, jas, bal)

Na het spelen (1 vraag)

👉 Waar zag je de vrede ontstaan?

Slide 7 - Slide

Zo pak je het aan
Kies een conflict
Bedenk hoe kerst het conflict verandert
Eindig met een droombeeld (stil beeld of korte tekst)

Slide 8 - Slide

Kies een verhaal en lees het samen
https://www.grimmstories.com/nl/grimm_sprookjes/roodkapje

https://www.beleven.org/verhaal/de_drie_kleine_biggetjes

https://www.grimmstories.com/nl/grimm_sprookjes/assepoester

https://www.grimmstories.com/nl/grimm_sprookjes/sneeuwwitje

https://www.grimmstories.com/nl/grimm_sprookjes/hans_en_grietje

Slide 9 - Slide

Welke rol is de hoofdrol in deze voorstelling?
A
Prinses Wendy
B
James Blond
C
De gelaarsde poes
D
Jaap

Slide 10 - Quiz

Wat is er tot nu toe gebeurd?

Slide 11 - Mind map

Van welke artiest werd de muziek gebruikt?
A
Kinderen voor Kinderen
B
Nick en Simon
C
Michael Jackson
D
Beyonce

Slide 12 - Quiz

Slide 13 - Link

MAAKOPDRACHT
Bedenk voor ieder 1 zin erbij. Leer het uit je hoofd en vertel het voor de klas. Zet de emoties in die we hebben geoefend. 

A: “Op een ochtend lag er een vreemd pakketje voor de deur…”
B: “…toen ik het voorzichtig optilde, voelde het alsof er iets binnenin bewoog.”
C: “…maar nog voor ik het kon openen, klonk er een zachte stem die fluisterde: ‘Niet schrikken…’”

Slide 14 - Slide