This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Items in this lesson
Geloof en wetenschap - H1
Slide 1 - Slide
Restant dit jaar:
Periode 3: schriftelijke toets
hoofdstuk 1: blikrichting
hoofdstuk 2: religie en wetenschap
Periode 4: praktische opdracht
hoofdstuk 3: God bewijzen?
hoofdstuk 4: Dillema's in de wetenschap
Slide 2 - Slide
Agenda
1. Studie
2. Wat is wetenschap?
Slide 3 - Slide
Welke opleiding of studierichting wil je volgend jaar volgen?
Slide 4 - Open question
Waarin kunnen geloof en wetenschap botsen?
Slide 5 - Open question
Wetenschap is religie?
Slide 6 - Slide
Wat is wetenschap?
Bij wetenschap gaat het om systematisch en doelgericht onderzoek en verwerving van kennis op een bepaald terrein of vakgebied of vakwetenschap.
Slide 7 - Slide
Wat is wetenschap?
Bespreek samen:
1. Wat houdt deze definitie eigenlijk in?
2. Wat zegt dit over jouw keuze voor vervolgstudie?
Slide 8 - Slide
Maak opdracht 1.1 in stilte
Heb je nog geen vaste studierichting gekozen, pas het dan toe op jouw twee meest favoriete studierichtingen op dit moment.
Slide 9 - Slide
1.C De moderne tijd
Modernisme: vanaf de Verlichting -> vooruitgang en maakbaarheid d.m.v. kennis en wetenschap
Postmodernisme: vanaf 20e eeuw -> wantrouwen tegenover absolute waarheid en 'grote verhalen'
Hypermoderniteit?: vanaf 21e eeuw -> geloof in de vrije markt en prestatiesamenleving, individuele mogelijkheden perfectioneren
Metamodernisme: gaat om oprechtheid, heen en weer tussen postmoderne ironie en moderne geloof, idealistisch/pragmatisch
Slide 10 - Slide
Aan de slag!
Maak opdracht 1.2
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Video
Maak opdracht 1.2 t/m 1.5
Slide 13 - Slide
Huiswerk
(af)maken: opdracht 1.1 t/m 1.6
leren: paragraaf 1A t/m 1D
Slide 14 - Slide
1.D Kennis?
In de wetenschap ligt de nadruk op empirisch onderzoek - we willen zintuigelijk waarnemen en ervaren
Twijfelen aan de werkelijkheid als methode tot onderzoek - Is dit waar? Weet je het zeker? hoe kom je tot die conclusie?
Methodische twijfel: Twee methoden om onderzoek te doen: inductief en deductief.
Slide 15 - Slide
Inductief en deductief
Slide 16 - Slide
Aan de slag in tweetallen!
Maak opdracht 1.7
Slide 17 - Slide
1.E Verwondering
Kennis hangt samen met verwondering
In verwondering zit nieuwsgierigheid om te ontdekken/onderzoeken
Augustinus: "verwondering treft het hart, zonder het te kwetsen".
Wetenschap, cultuur en geloof vormen het geheel van onze levensoriëntatie
Slide 18 - Slide
Bespreek in viertallen
"Omdat christenen zich oefenen in verwondering, zijn het per definitie betere wetenschappers dan niet-christenen"
Formuleer met elkaar een argument voor en een argument tegen de stelling
Slide 19 - Slide
Levensoriëntatie
De houding die wij hebben ten opzichte van geloof, cultuur en wetenschap zal bepalen hoe we onze vragen proberen te beantwoorden. Dat spreekt elkaar niet tegen maar kan elkaar juist mooi aanvullen. Dit noemen we jouw levensoriëntatie.
Slide 20 - Slide
Slide 21 - Video
Welke vragen spelen er in jouw leven? Waar wil jij graag een antwoord op?
Bespreek in tweetallen 2 vragen per persoon.
Slide 22 - Slide
Welke vragen spelen er in jouw leven? Waar wil jij graag een antwoord op?
Benader jij jouw vragen via geloof, cultuur of wetenschap?
Slide 23 - Slide
Welke vragen spelen er in jouw leven? Waar wil jij graag een antwoord op?
Benader jij jouw vragen via geloof, cultuur of wetenschap? En wat gebeurt er als je een andere benadering probeert?
