di 19/ do 21 september 3CW4D/3CW1D





Woensdag 6 sept 3LM1V
Tekst
1 / 32
next
Slide 1: Slide
NederlandsMBOStudiejaar 1

This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson





Woensdag 6 sept 3LM1V
Tekst

Slide 1 - Slide

donderdag 21 september 3CW1D
Dit uur: terugblik op wat vorige week stond gepland...
1.2 Doel en hoofdgedachte
Theorie
1.4 Opbouw en indeling
Theorie en leestekst bekijken
Zelfstandig aan het werk:
1.2: opdracht 1 t/m 4  & 1.4 opdracht 1 t/m 4

Slide 2 - Slide

Lezen, luisteren, kijken


1.1 Teksten verkennen
1.2 Doel en hoofdgedachte
1.3 Betrouwbaarheid en bruikbaarheid


Slide 3 - Slide

Waarom verken je een tekst?

Slide 4 - Open question

Slide 5 - Slide

Waar gaat de tekst over, denk je?

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Link

Vorige les:

Vorige les:
1.1 Teksten verkennen

Weet je het nog??

1. Waarom verken je een tekst?

2. Hoe verken je een tekst?



Slide 8 - Slide

Lezen, luisteren, kijken


1.1 Teksten verkennen
1.2 Doel en hoofdgedachte
1.3 Betrouwbaarheid en bruikbaarheid


Slide 9 - Slide

Lesdoel
Je kunt bepalen welk doel een maker met zijn tekst heeft en wat hij het belangrijkst vindt, zodat je kunt inschatten hoe waardevol de informatie voor jou is.

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Wat is 
de hoofdgedachte 
van deze tekst?

Wat is 
het belangrijkste 
wat de maker over 
het onderwerp wil 
vertellen?
Antwoord
Een Nederlandsbedrijf brengt Spaanse rietjes met een smaakje op de Nederlandse markt.
SAMEN

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Vervolg 1.4
Controle opdrachten 1.1 en 1.2
Terugblik 1.1 en 1.2(LessonUp)
Lezen, luisteren, kijken: 1.4 Opbouw en Indeling
Theorie 1.4
Zelfstandig: opdracht 1 t/m 4, eventueel extra opdrachten
Klaar? BPV of keuzedelen


Slide 17 - Slide

Doel van de les:

Je herkent de opbouw van een tekst, zodat je snel je weg in een tekst kunt vinden en je de tekst beter begrijpt

Slide 18 - Slide

Onderwerp en hoofdgedachte zijn eigenlijk hetzelfde
A
waar
B
niet waar

Slide 19 - Quiz

Een tekst heeft...
A
altijd een hoofdgedachte
B
niet altijd een hoofdgedachte
C
nooit een hoofdgedachte

Slide 20 - Quiz

1.2 Tekstdoelen

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Video

De indeling van teksten
  • inleiding
  • kern
  • slot

Slide 23 - Slide

Welke manier gebruikt de schrijver in deze inleiding om de aandacht van de lezer te trekken?

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

https://nos.nl/artikel/2490970-faillissementsfraude-nog-altijd-moeilijk-te-voorkomen
Opdracht 1: Deel de tekst in: inleiding, middenstuk(kern), slot
Opdracht 2: Zoek de signaalwoorden in de tekst(zie blz 334)

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

Aan de slag
Lezen Luisteren Kijken 1.4
Opbouw en indeling
Opdracht 1 t/m 4
Eventueel:
Extra opdracht 1, 2
Is de rest van de opdrachten bijgewerkt?


timer
20:00

Slide 32 - Slide