Dinsdag 2 maart

• Chinees
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Inhoud van vandaag:

• Grammatica opfrissen
• Monoloog: oefenen (en vertalen)
• Opdrachten 4 en 6

Na deze les...

• Kan je de grammatica van les 9 goed gebruiken 

en

• Ben je beter vertrouwd met de uitspraak van 

(zinnen met) de nieuwe woordjes

Grammatica herhalen!

Kan jij de grammatica van les 9 goed gebruiken?

(en die van voorgaande lessen natuurlijk: 1 t/m 8)

Hoe zeg je dat je:
een oudere broer + een jonger zusje
hebt?

1. 我有哥哥和姐姐。
2. 我有哥哥和妹妹。
3. 我有姐姐和弟弟。
4. 我有弟弟和妹妹。

Geef antwoord:
“你有没有妹妹？”

1. 我有妹妹。
2. 我有没有妹妹。
3. 我没有妹妹。
4. 我没有姐姐。

Hoe zeg je dat je zusje het leuk vindt om Frans te leren?

1. 我妹妹喜欢学英文。
2. 我妹妹喜欢学法文。
3. 我姐姐喜欢学英文。
4. 我姐姐喜欢学法文。

Vertaal:
"Hij heeft geen broertjes."

1. 他不有哥哥。
2. 他不有弟弟。
3. 他没有哥哥。
4. 他没有弟弟。

Geef antwoord:
“你是不是中国人？”

1. 我是不是中国人。
2. 我不是中国人。
3. 我是中国人。
4. 你是中国人。

Vertaal:
"Mijn zus kan Frans spreken,
maar ik niet"

1. 姐姐会说法文， 我不会。
2. 妹妹会说法文， 我不会。
3. 姐姐会说法文， 可是我不会。
4. 妹妹会说法文， 可是我不会。

Hoe zeg je dat je
ook geen broers hebt?

1. 我没有哥哥。
2. 我也没有哥哥。
3. 我不有哥哥。
4. 我也不有弟弟。

Welke zin klopt NIET?

1. 你有姐姐吗？
2. 你有没有姐姐？
3. 你没有姐姐吗？
4. 你有没有姐姐吗？

Monoloog (blz. 11)

Nu jullie!

1. Klik op de link naar het document met de groepsindeling;
2. Klik in het document op het juiste groepje; 
3. Oefen samen de uitspraak van de monoloog; 
4. Kan iedereen de monoloog oplezen?                                                Ik vraag zo een aantal van jullie om een zin voor te lezen!
5. Als er nog tijd is: maak ook de opdracht bij de monoloog     (Wat zou 女朋友 betekenen?  + Vertaal de monoloog)

In de chat!

Maak nu opdracht 4 en 6 (blz. 15)

• LET OP:  Die kijken we straks meteen samen na!
• Klaar? 

Gebruik dan (de rest van) de tijd om: 

1.  Opdracht 3 (blz. 14)  en                   
2.  Opdracht 7 (blz. 16) te maken  

Heb je die ook al af? Oefen dan zelf hardop de

dialogen (blz. 10-11): zie de ingesproken presentatie!

Dit wordt huiswerk!

Ik zet zo de antwoorden

op Classroom, dus je kunt 

nog even op je gemak je

antwoorden nakijken!

Opdracht 4

1.   

Opdracht 4

1.   他是不是中国人？

Opdracht 4

1.   他是不是中国人？

2.  你有没有哥哥？

Opdracht 4

1.   他是不是中国人？

2.  你有没有哥哥？

3.  老师是不是法国人？

Opdracht 4

1.   他是不是中国人？

2.  你有没有哥哥？

3.  老师是不是法国人？

4.  你姐姐是不是学生？

Opdracht 4

1.   他是不是中国人？

2.  你有没有哥哥？

3.  老师是不是法国人？

4.  你姐姐是不是学生？

5.  我有没有弟弟和妹妹？

Opdracht 4

1.   他是不是中国人？

2.  你有没有哥哥？

3.  老师是不是法国人？

4.  你姐姐是不是学生？

5.  我有没有弟弟和妹妹？

Opdracht 6

1.   

Opdracht 4

1.   他是不是中国人？

2.  你有没有哥哥？

3.  老师是不是法国人？

4.  你姐姐是不是学生？

5.  我有没有弟弟和妹妹？

Opdracht 6

1.   他弟弟喜欢 … 。

Opdracht 4

1.   他是不是中国人？

2.  你有没有哥哥？

3.  老师是不是法国人？

4.  你姐姐是不是学生？

5.  我有没有弟弟和妹妹？

Opdracht 6

1.   他弟弟喜欢 … 。

2.  他妹妹不喜欢 … 。

Opdracht 4

1.   他是不是中国人？

2.  你有没有哥哥？

3.  老师是不是法国人？

4.  你姐姐是不是学生？

5.  我有没有弟弟和妹妹？

Opdracht 6

1.   他弟弟喜欢 … 。

2.  他妹妹不喜欢 … 。

3.  我叫 … 。

Opdracht 4

1.   他是不是中国人？

2.  你有没有哥哥？

3.  老师是不是法国人？

4.  你姐姐是不是学生？

5.  我有没有弟弟和妹妹？

Opdracht 6

1.   他弟弟喜欢 … 。

2.  他妹妹不喜欢 … 。

3.  我叫 … 。

4.  我喜欢学 … 。

Opdracht 4

1.   他是不是中国人？

2.  你有没有哥哥？

3.  老师是不是法国人？

4.  你姐姐是不是学生？

5.  我有没有弟弟和妹妹？

Opdracht 6

1.   他弟弟喜欢 … 。

2.  他妹妹不喜欢 … 。

3.  我叫 … 。

4.  我喜欢学 … 。

5.  他喜欢学…。

Huiswerk

Lever dat vóór de volgende les in op Classroom!

(dus vóór donderdag 4 maart [tijd nog onbekend])

• Opdrachten maken: 3 en 7  (blz. 14 en 16)
• Vertaal de monoloog  (blz. 11)