Het Belang van Onderwijs in België

Doelstelling van de Les
Aan het einde van deze les zullen jullie begrijpen waarom onderwijs belangrijk is, wat het recht op onderwijs betekent in België, en hoe dit recht is veranderd in de loop der tijd.
1 / 14
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Doelstelling van de Les
Aan het einde van deze les zullen jullie begrijpen waarom onderwijs belangrijk is, wat het recht op onderwijs betekent in België, en hoe dit recht is veranderd in de loop der tijd.

Slide 1 - Slide

Start de les door de doelstelling van de les te bespreken en te verduidelijken wat de leerlingen zullen leren.
Wat weet je al over het recht op onderwijs en schoolplicht in België?

Slide 2 - Mind map

This item has no instructions

Het Recht op Onderwijs in België
Het recht op onderwijs betekent dat iedereen in België toegang heeft tot onderwijs. Dit recht is vastgelegd in de Belgische grondwet en wordt beschermd door de overheid.

Slide 3 - Slide

Vraag de leerlingen wat zij denken dat het recht op onderwijs betekent en waarom het belangrijk is.
Schoolplicht in België
In België is er een leerplicht die kinderen verplicht om naar school te gaan vanaf de leeftijd van 6-18 jaar. Dit betekent dat kinderen verplicht zijn om onderwijs te volgen tot ze minstens 18 jaar oud zijn.

Slide 4 - Slide

Vraag de leerlingen wat zij denken van de schoolplicht en of zij denken dat dit een goede zaak is.
Veranderingen in het Recht op Onderwijs
Het recht op onderwijs is in de loop der tijd veranderd. Vroeger was het niet voor iedereen mogelijk om naar school te gaan. Tegenwoordig heeft iedereen in België toegang tot onderwijs.

Slide 5 - Slide

Vraag de leerlingen of zij weten hoe het onderwijssysteem is veranderd in de loop der tijd en waarom.
Waarom Gaan Wij Naar School?
Er zijn veel redenen waarom mensen naar school gaan. Sommige mensen willen graag nieuwe dingen leren of een hogere opleiding volgen, terwijl anderen naar school gaan om nieuwe vrienden te maken of om zich voor te bereiden op een toekomstige carrière.

Slide 6 - Slide

Vraag de leerlingen waarom zij denken dat zij naar school gaan en wat hun doelen zijn.
Belang van Onderwijs
Onderwijs is belangrijk omdat het ons helpt om nieuwe vaardigheden en kennis te verwerven, ons voorbereidt op toekomstige carrières, ons helpt om nieuwe mensen te ontmoeten, en ons in staat stelt om onszelf beter te begrijpen en de wereld om ons heen.

Slide 7 - Slide

Vraag de leerlingen om na te denken over waarom zij denken dat onderwijs belangrijk is en wat de voordelen zijn van het volgen van een opleiding.
Persoonlijke Ervaringen
Laat de leerlingen vertellen over hun persoonlijke ervaringen met onderwijs. Waarom vinden zij school belangrijk? Wat hebben zij geleerd?

Slide 8 - Slide

Creëer een open discussie waarin leerlingen hun eigen ervaringen kunnen delen.
Onderwijs en Toekomst
Wat zijn de toekomstplannen van de leerlingen? Hoe zal onderwijs hen helpen om hun doelen te bereiken?

Slide 9 - Slide

Vraag de leerlingen om na te denken over hun toekomstplannen en hoe onderwijs hen kan helpen om deze doelen te bereiken.
Quiz
Test de kennis van de leerlingen met een interactieve quiz over de lesstof.

Slide 10 - Slide

Maak een leuke en interactieve quiz om de kennis van de leerlingen te testen.
Samenvatting
Vat de belangrijkste punten van de les samen en vraag de leerlingen om te reflecteren op wat zij hebben geleerd.

Slide 11 - Slide

Vraag de leerlingen om samen te vatten wat zij hebben geleerd en om te reflecteren op waarom onderwijs belangrijk is.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.