Paragraaf 1 - De industriële revolutie

Tekst

Hoofdstuk 2, paragraaf 1.

De Industriële revolutie

Pagina 54

1 / 20

Slide 1: Slide

GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 20 slides, with text slides and 2 videos.

Lesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Tekst

Hoofdstuk 2, paragraaf 1.

De Industriële revolutie

Pagina 54

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video

Wat gaan wij doen vandaag?

Terugblik vorige les
Studiewijzer
A: Grote economische verschillen
B: Industrie in Nederland
Aan de slag!
Herhaling

Bron 1: Kinderen aan het werk in een fabriek

Slide 3 - Slide

Studiewijzer

Week 48

Lesdoel

Opdracht (Weektaak)

28/11 - 2/12

A: Je kunt uitleggen waarom België eerder industrialiseerde dan Nederland.

B: Je kunt uitleggen wanneer en waardoor de industrialisatie in Nederland op gang kwam.

C: Je kunt de arbeidsomstandigheden en woonomstandigheden van ondernemers en arbeiders in de 19de eeuw beschrijven.

Lees paragraaf 1, Hfst 2.

Maak opdracht 1 t/m 15.

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

A: Grote economische verschillen

Industrie in het zuiden

In België begon al eerder de industriële revolutie =........................................................................................................................................

Oorzaken hiervoor

Textielfabrieken aanwezig
Grondstoffen -> Steenkool, ijzer
Aanleg infrastructuur

Bron 2: Inhuldigingsrit van de eerste spoorlijn in België (5 mei, 1835, Neuhuys).

Slide 6 - Slide

A: Grote economische verschillen

Waarom niet in Nederland?

4 oorzaken:

Overstap van water naar stoomkracht erg duur.

Geen steenkool beschikbaar

Tot 1860 nog weinig spoorwegen

Weinig vraag naar producten, de belastingen waren namelijk te hoog.

Bron 3: Staatsmijn Wilhelmina c.a 1910-1920. De eerste mijn in Nederlands-Limburg kwam pas rond 1900.

Slide 7 - Slide

B: Industrie in Nederland

Maatregelen van Koning Willem I om de industrialisatie te bevorderen:

1: Verbetering Infrastructuur

2: Textielindustrie op gang brengen

Gevolg

1: Vraag naar producten neemt toe

2: Kolonies werden belangrijke afzetgebied = Gebied waar ondernemer producten kan verkopen

Bron 4: Koning Willem I

Slide 8 - Slide

Aan de slag!

Lees A: Grote economische verschillen

Lees B: Industrie in Nederland

Maak:

Opgave 1, 4 t/m 9

Klaar?

Lees alvast paragraaf 1 (pagina 54).

timer

10:00

Slide 9 - Slide

Vergelijking Nederland en België bij de opkomst van de Industrialisatie.

Industrialisatie NL

Industrialisatie BE

Opdracht: Vul in tweetallen met behulp van paragraaf 1 de onderstaande vergelijkingstabel in.

timer

5:00

Slide 10 - Slide

Vergelijking Nederland en België bij de opkomst van de Industrialisatie.

Industrialisatie NL

Industrialisatie BE

Slide 11 - Slide

Tekst

Hoofdstuk 1, paragraaf 1.

De Industriële revolutie

Pagina 54

Slide 12 - Slide

Wat gaan wij doen vandaag?

Terugblik vorige les
Studiewijzer
C: Ondernemers en arbeiders
Aan de slag!
Herhaling

Bron 1: Kinderen aan het werk in een fabriek

Slide 13 - Slide

Studiewijzer

Week 48

Lesdoel

Opdracht (Weektaak)

28/11 - 2/12

A: Je kunt uitleggen waarom België eerder industrialiseerde dan Nederland.

B: Je kunt uitleggen wanneer en waardoor de industrialisatie in Nederland op gang kwam.

C: Je kunt de arbeidsomstandigheden en woonomstandigheden van ondernemers en arbeiders in de 19de eeuw beschrijven.

Lees paragraaf 1, Hfst 2.

Maak opdracht 1 t/m 15.

Slide 14 - Slide

Terugblik

Je krijgt de twee leerdoelen te zien uit de vorige les.

Deze ga je op een post-it uitleggen. Hierbij zet je ook je naam er op.

Na de 5 minuten worden de post-its op het bord geplakt en gaan we de antwoorden bespreken
Je mag je boek gebruiken

Slide 15 - Slide

Terugblik

1. Leg uit waarom België eerder industrialiseerde dan Nederland. Benoem minimaal 2 kenmerken. (2pt).

2. Koning Willem I voerde maatregelen om de industrie op gang te brengen in Nederland. Benoem een maatregel van koning Willem I waardoor de industrialisatie in Nederland op gang kwam. (1pt).

Slide 16 - Slide

C. Ondernemers en arbeiders

Onderzoek de woon- en werkomstandigheden van arbeiders in de 19de eeuw. Wat valt je heb?

Hoe/Hoelang?

In tweetallen
Met boek en bronnen
25 minuten de tijd

Wat?

Jullie gaan op het werkblad antwoord geven op een aantal onderzoeksvragen.

Slide 17 - Slide

C. Ondernemers en arbeiders - vergelijking

Komt jullie beeld overeen met het beeld uit het volgende fragment?

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Video

Aan de slag!

Lees A: Grote economische verschillen

Lees B: Industrie in Nederland

Maak:

Opgave 1, 4 t/m 9

Klaar?

Lees alvast paragraaf 1 (pagina 54).

timer

10:00

Slide 20 - Slide