TERUGBLIK 2.1 / 2.3 / 2.4
1 / 24
Lesson duration is: 45 minItems in this lesson
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Video
Hoe noemen we het tijdvak van de oudheid?
Slide 3 - Open question
De oudheid duurde van...
A
1000 n.C. - 1500 n.C.
B
2000 v.C. - 50 n.C.
C
3000 v.C. - 500 n.C
Slide 4 - Quiz
Dit tijdvak duurde...jaar.
Slide 5 - Open question
De leider van de Romeinen was een...
A
Koning
B
Soldaat
C
Dictator
D
Keizer
Slide 6 - Quiz
Bataven en Friezen waren Germaanse stammen.
A
Juist
B
Onjuist
Slide 7 - Quiz
De rivier de Maas was de grens van het Romeinse rijk.
A
Juist
B
Onjuist
Slide 8 - Quiz
De Bataven en de Romeinen schreven de afspraken van hun bondgenootschap op in een verdrag.
A
Juist
B
Onjuist
Slide 9 - Quiz
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Video
Aardkorst
Aardkern
Aardmantel
Slide 12 - Drag question
Aardbevingen ontstaan...
A
in de aardkern.
B
in het hypocentrum
C
langs breuken.
D
midden op de aardplaten.
Slide 13 - Quiz
In Nederland zijn er ook aardbevingen.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 14 - Quiz
Een aardbeving wordt gemeten volgens de schaal van ...
A
Richter
B
Beaumont
C
Seismologie
Slide 15 - Quiz
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Video
Magma
Lava
Krater
Kraterpijp
Slide 18 - Drag question
De zinnen over vulkanen staan in de verkeerde volgorde. Sleep ze zodat ze van onder naar boven in de juiste volgorde staan
1
2
3
Platen botsen tegen elkaar, er ontstaat een vulkaan.
Lava vloeit uit de krater en stolt tot gesteente.
Magma stijgt omhoog.
Slide 19 - Drag question
Dode vulkaan
Slapende vulkaan
Actieve vulkaan
Slide 20 - Drag question
Wat is het verschil tussen een slapende en een dode vulkaan?
Slide 21 - Open question
Noem twee ongunstige gevolgen van een vulkaanuitbarsting.
Slide 22 - Open question
Een gunstig gevolg van een vulkaanuitbarsting is:
Slide 23 - Open question
Rond een vulkaan is de grond heel vruchtbaar. Wat betekent vruchtbaar?
