P2_15_debat_6_uitleg debatopdracht

Debatteren (5)
1 / 19
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 19 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Debatteren (5)

Slide 1 - Slide

Lesdoelen
Aan het einde van de les:

  • Weet je wat de debatopdracht voor een cijfer inhoudt
  • Heb je een groepje gemaakt en een thema gekozen

Slide 2 - Slide

Oefenen parlementair debat

Slide 3 - Slide

Parlementair debat
  • twee groepen van drie: voor- en tegenstanders
  • opzetbeurt voorstanders (2-3 minuten)
  • opzetbeurt tegenstanders (2-3 minuten)
  • verweerbeurt voorstanders (2-3 minuten)
  • verweerbeurt tegenstanders (2-3 minuten)
  • slotbeurt tegenstanders (1,5-2 minuten)
  • slotbeurt voorstanders (1,5-2 minuten)

Slide 4 - Slide

Opzetbeurt voorstanders
Taken
Uitleg
inleiding
pakkende opening
wat is het probleem? (ernst/grootte)
definitie stelling
stelling uitleggen: wat bedoel je precies ermee?
oplossing
wat is het plan? (wie, wat, waar, hoe?)
waarom is dit het beste plan?
eigen argumenten
kort benoemen
slot
samenvatten + uitsmijter

Slide 5 - Slide

Opzetbeurt tegenstanders
Taken
Uitleg
inleiding
pakkende opening
probleem: waarom wel/niet?
oplossing afkeuren + argumenten weerleggen
waarom werkt het plan wel/niet?
wat zijn eventuele nadelen?
eigen argumenten
kort benoemen
slot
samenvatten + uitsmijter

Slide 6 - Slide

Verweerbeurt voorstanders
Taken
Uitleg
inleiding
pakkende opening

(definitie stelling)
stelling verduidelijken: kort herhalen
weerleggen
argumenten tegenpartij weerleggen
eigen argumenten
uitgebreid toelichten
slot
samenvatten + uitsmijter

Slide 7 - Slide

Verweerbeurt tegenstanders
Taken
Uitleg
inleiding
pakkende opening
weerleggen
argumenten voorstanders weerleggen
eigen argumenten
uitgebreid toelichten
slot
samenvatten + uitsmijter

Slide 8 - Slide

Slotbeurt tegenstanders
Taken
Uitleg
inleiding
pakkende opening
geschilpunten samenvatten 
argumenten/weerleggingen samenvatten 
conclusie
conclusie dat het plan (beleidsvoorstel) niet de juiste oplossing is
slot
jury aanmoedigen om het plan te verwerpen + uitsmijter

Slide 9 - Slide

Slotbeurt voorstanders
Taken
Uitleg
inleiding
pakkende opening
geschilpunten samenvatten 
argumenten/weerleggingen samenvatten 
conclusie
conclusie dat het plan (beleidsvoorstel) wél de juiste oplossing is
slot
jury aanmoedigen om het plan aan te nemen + uitsmijter

Slide 10 - Slide

Accounts van influencers die fake news verspreiden moeten  verwijderd worden
timer
5:00

Slide 11 - Slide

Alcoholreclame moet verboden worden

Slide 12 - Slide

Planning

  • Uitleg debatopdracht
  • Groepjes maken
  • Aan de slag

Slide 13 - Slide

Uitleg debatopdracht

Slide 14 - Slide

Thema
  • Per groepje kies je een van de volgende thema's (burgerschap):
    -  (mentale) gezondheid
    - klimaat
    - gelijke kansen
    - maatschappij
    - diversiteit
  • Binnen je thema een actuele stelling bedenken
  • Tip: www.schooldebatteren.nl

Slide 15 - Slide

Afspraken
  • Planning is leidend en kan niet gewijzigd worden.

  • Is een groepslid afwezig? Groepsleden nemen het over.        Er komt een 'naveegactie' voor afwezigen, maar dat is niet fijn.                                                                                                                            
  • Het debat gaat altijd door!

Slide 16 - Slide

Afspraken
* Tijdens het debat mogen er notities in steekwoorden gemaakt
   worden. 
* Beoordelingsformulier zal ik maandag met jullie doornemen.
* De cijfers worden ingevoerd zodra iedereen gedebatteerd
    heeft. 

Slide 17 - Slide

Groepjes
  • Maak groepjes
    - 4 groepjes van 3; 4 groepjes van 4.
    - per zes- of achttal kies je een stelling.
  • Stelling voorleggen aan docent ter goedkeuring
  • Binnen het groepje worden zelf de rollen verdeeld.
  • Elk jurylid beoordeelt iemand dus ieder één persoon.

  • Je weet nog niet of je voor/tegen bent.  Maandag hoor je dit. Je bereidt dus beide kanten voor!

Slide 18 - Slide

To do...
  • Maak groepjes en geef je groepje door
  • Kies een van de thema's
  • Bedenk een actuele stelling binnen jullie thema

Slide 19 - Slide