Burgerschap LJ2 Les 3 -16 t/m 21 mei

Artikel 1 

Periode 4 
Vakgroep burgerschap
1 / 16
next
Slide 1: Slide
BurgerschapMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Artikel 1 

Periode 4 
Vakgroep burgerschap

Slide 1 - Slide

Vandaag 

Thema: Religie




Slide 2 - Slide

Wat betekent religie?

Slide 3 - Open question

Wat is een religie?
Het zoeken naar zingeving, betekenis en verbindingen:
  • Hoe is de aarde ontstaan?
  • Wat is de zin van het leven?
  • Hoe leef ik een goed leven?
  • Is er leven na de dood?

Religies kunnen mensen helpen op het vinden van antwoorden hierop.
Religies kunnen mensen helpen bij het invullen van hun leven.

Slide 4 - Slide

Wat is een religie?
Meestal gelooft men in één of meerdere goden, profeten of andere belangrijke personen of figuren binnen de religie.

Monotheïsme: Het geloven in één god.
Polytheïsme: Het geloven in meerdere goden.

Slide 5 - Slide

Welke religies ken jij allemaal?

Slide 6 - Open question

5 wereldreligies
Christendom
Islam
Hindoeïsme
Boeddhisme
Jodendom


Slide 7 - Slide

Drie religies in één stad
  • Waarom is Jeruzalem voor de Islam, het Jodendom en het Christendom een belangrijke stad?
  • Waarom zijn de Palestijnen en Joden met elkaar in conflict?
  • Waarom is het conflict vandaag de dag weer zo actueel?

Slide 8 - Slide

Jeruzalem
Hoofdstad van Israël
Hoofdstad van de Palestijnen

Heilige Grafkerk
Klaagmuur
Rotskoepelmoskee


Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Conflict
  • Palestijnen en Joden willen beiden wonen in het gebied
  • Palestijnen > woonden er van oorsprong
  • Joodse volk > Ontstaan van het geloof (Zion)
  • Israël beheerst grote stukken land
  • Palestijnen uit hun woningen gezet
  • Aanvallen vanuit onder andere Gaza
  • Vergeldingen over en weer...

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Wat houdt - volgens jou - Godsdienstvrijheid in?

Slide 13 - Open question

Slide 14 - Slide

Week 3 (16 t/m 20 mei)
3. Ga verder met jullie casus van vorige week. Beantwoord hierbij de volgende deelvragen:
a. Wie en/of wat heb je nodig om deze situatie op te lossen? (2 punten)
b. Hoe zouden jullie deze situatie oplossen, zodat er wel sprake is van
‘gelijke behandeling’ en/of ‘discriminatieverbod’? (2 punten)
c. Op basis welke ‘criteria’ kunnen jullie achteraf beslissen of de verzonnen oplossing geslaagd is in de praktijk? Hoe beslis je? (2 punten)

Slide 15 - Slide

Deadlines periode 4 Burgerschap

5 juni- 24POV Artikel 1
19 juni- 24VAK Eindreflectie

Slide 16 - Slide