LOB

• Mentorles
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

L.O.B Loopbaan oriëntatie begeleiding

Mentor Les

Opdracht 1: Maak een Webnode website 

Opdracht 2: Dromen collage maken 
Opdracht 3: Kwaliteitenspel 
Opdracht 4: Beroepenwijzer

Opdracht 5: Reflectie
Opdracht 6: Interview je ouders 

Opdracht 5: Werk je portfolio bij 

Inhoud

- Inschrijven voor de keuze-uren 

- Proefwerkweekboekje (Duits) 

- Let op je inhaalwerk 

- AK, Engels, M&N, NLS en Wiskunde (toetsweek)

Toetsweek is in de week van 17 juni

Vanaf volgende week beginnen met voorbereiden

Inhoud

Met loopbaan oriëntatie ga je op onderzoek naar waar je kwaliteiten en interesses liggen. Om er zo achter te komen wat jij leuk vindt. Zo kun je uiteindelijk beter keuzes maken voor het vervolgonderwijs.

Je gaat zelfstandig aan de slag met de opdrachten van de LessonUp.

Loopbaan oriëntatie 

Opdracht 1

Opdracht 1 : Website

Lesdoel:
Maak je eigen bedrijf via webnode.nl

Benodigdheden: Chromebook

Duur: drie lessen

Opdracht 1

Website

Opdracht 1

Website

www.vespa.com

Digitaal portfolio/website

Je gaat een digitaal portfolio maken. Dit portfolio ga je de komende jaren gebruiken en aanpassen dus het zal steeds veranderen.

Het is bedoelt om jezelf te laten zien als je straks gaat studeren.

1. Verzin een naam voor je digitale portfolio. 

2. Maak volgens het stappenplan een Webnode website aan.

3. Wordt er gevraagd om een inlog als je het stappenplan probeert te openen. Voer dan dezelfde inlog in als bij Teams. 

Als je het stappenplan hebt opgevolgd heb je de volgende pagina gemaakt:
Kwaliteiten, motieven, werkplek, loopbaansturing & getuigenissen.

Aan de slag

Opdracht 2

Opdracht 2 : Dromen

Week 24 (13t/m 16 juni) toets herkansen van periode 3

Opdracht 2

Herkansingen 

Lesdoel: 

Collage van je droomleven maken en in je LOB-mapje zetten

Benodigdheden: chromebook

Duur: 50 min

Opdracht 2

Dromen

Dromen

Waar zie je jezelf over 20 jaar?

Wat is je droombaan? Droomhuis? Droomfiets? Droomauto? Droomdieren? Droomfamilie? Droomland? Droompartner? Droommeubels? Droomtuin?

1. Je gaat plaatjes van je droomleven zoeken

2. Maak een collage van de plaatjes 

3. Plaats de foto in je LOB-mapje

Aan de slag

Voeg opdracht toe aan:

- Tabblad MOTIEVEN

Opdracht 3

Opdracht 3 - Kwaliteitenspel

Lesdoel: Achter je eigen kwaliteiten komen
                  

Benodigdheden: chromebook 

Duur: 50 min 

Opdracht 3

Kwaliteiten spel

Kwaliteitenspel

1. Je vult eerst zelf in wat je kwaliteiten zijn. 

2. Geef de kaartjes met kwaliteiten aan je medeleerling. Geef vervolgens antwoord op de vragen. 

Kwaliteitenspel

- Maak een foto van het ingevulde kwaliteiten formulier

- Plaats de foto in je LOB-mapje

Aan de slag

Voeg opdracht toe aan:

- Tabblad Kwaliteiten

Opdracht 4

Opdracht 4 - Beroepenwijzer

- Keuze-uren check 

- Herkansers?

Lesdoel: Maak de beroepen wijzer

Benodigdheden: chromebook

Duur: 50 min

Opdracht 4

Beroepenwijzer

Beroepenwijzer

Je gaat vandaag een beroepenwijzer invullen.

De uitslag van de beroepenwijzer voeg je toe aan je LOB-mapje

1. Ga naar https://www.mbostart.nl/beroepentest/ 

2. Beantwoord de vragen.

3. Maak een screenshot van de uitkomst. (Grafiek)

Beantwoord de volgende vragen:

1. Komt dit overeen met je kwaliteiten?

2. Welke beroepen passen bij jouw uitkomst? 

Zet het document in je LOB-map

Aan de slag

Opdracht 5

Opdracht 5 - wie ben ik

Lesdoel: Jezelf presenteren aan iemand die je niet ken of tijdens een sollcitatiegesprek

Benodigdheden: file:///C:/Users/sez/Downloads/Wie%20Ben%20Jij%20Ik%20Ben.pdf

Duur:  50 min

Opdracht 5

Reflectie beroepen wijzer

Reflectie beroepenwijzer

1. Klik op de link in je e-mail.

2. Maak opdracht 1 --> wie ben jij? Schrijf de steekwoorden op.

3. Opdracht 2: stel je zelf voor aan iemand die je net ontmoet hebt.

4. Opdracht 3: Wat vertel je tijdens een sollicitatiegesprek

5. Brainstormen: wat je leuk vindt, wat jouw stijl is, wie ben jij en hoe presenteer je zelf of hoe wil je dat anderen jou zien?

6. Laat in een kunstwerk zien wie jij bent. 

1. Vul de reflectie in van de beroepenwijzer (klik hier)

2. Licht de antwoorden toe. Dus niet allen ja of nee.

3.  Plaats je verslag in je online Webnode portfolio bij tabblad ???

Aan de slag

Voeg opdracht toe aan:

- Tabblad ?

Opdracht 6

Opdracht 6 - Interview je ouders

Lesdoel: Kom er achter welke studie keuze je ouders gemaakt hebben en waarom.

Benodigdheden: Ipad of pen en papier

Duur: 30 min

Opdracht 6

Interview je ouders

Interview je ouders

Interview je ouders over studiekeuze en werk. Wat wil je allemaal weten over wat je ouders hebben gestudeerd? Niet alleen wat heb je gedaan maar juist ook het waarom?

Voorbeeld vragen:

- Waar was je goed in?

- Waarin juist niet?

- Welke kwaliteiten had je als leerling/student?

- Heb je getwijfeld bij je keuze, en waarom?

- Welke vakken heb je gedaan en waarom?

- Is het beroep van nu wat je altijd al wilde worden?

- Heb je nog dromen over andere baan?

- Is dit je droombaan en waarom?

- Als je school of studie over zou mogen doen wat zou je dan kiezen?

- Welk advies wil jij mij (je zoon/dochter) meegeven.

- Bedenk wat je graag wil weten of de studiekeuze en het werk van je ouders.
- Formuleer minimaal 10 vragen, meer mag altijd.'

- Interview je ouders of verzorgers

-  Zet de 3 vragen die jij het meest waardevol vind, op je  webnode site zetten
   (Hele interview mag natuurlijk ook.)

Aan de slag

Voeg opdracht toe aan:

- Tabblad ??

Opdracht 7

Opdracht 7 - Werk je portfolio bij

Lesdoel: Werk je portfolio bij

Benodigdheden: Ipad

Duur: 50 min

Opdracht 7

Werk je portfolio bij

Werk je portfolio bij

Vandaag ga je je portfolio bijwerken. Je gaat alle pagina's/competenties af en vult deze zo goed mogelijk aan, met jouw interesses en kwaliteiten. Er staan al een aantal opdrachten in. 

Kwaliteiten: opdracht 3, kwaliteitenspel

Motieven: opdracht 2, Dromen
Werkplek/ werk exploratie: 
Loopbaansturing: opdracht 4, beroepenwijzer
Netwerk / getuigenissen: 

Bijwerken portfolio

Werk de 5 competenties bij en vul ze aan.

1. Kwaliteiten: noem je kwaliteiten. Waar ben je goed in?

2. Motieven: Wat vind je belangrijk, waar sta je voor?

3. Werkexploratie: welke studies/baantjes lijken je leuk?

4. Loopbaansturing: Wat heb ik nodig? Hoe bereik ik mijn doel?

5. Netwerk: wie kan me helpen, wie heb ik nodig?

Aan de slag