De gelukkige klas les 1

Project de gelukkige klas 
1 / 13
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Project de gelukkige klas 

Slide 1 - Slide

Les 1 - Geschiedenis onderwijs
Doelen van de les: 
  • Aan het eind van deze les heb je een indruk van hoe het onderwijs zich in Nederland heeft ontwikkeld.
  • Je kunt informatie opzoeken op internet
  • Je kunt een pitch voorbereiden en geven

Slide 2 - Slide

Wat weet je over (de geschiedenis van ons) onderwijs?

Slide 3 - Mind map

Slide 4 - Video

Slide 5 - Video

Les 1 - Geschiedenis onderwijs
Geschiedenis van het Nederlandse onderwijs in ‘vogelvlucht.’
1806 – De onderwijswet van 1806
1848 – Vrijheid van Onderwijs komt in de grondwet: hoogtepunt van de schoolstrijd
1857 – Onderwijswet van 1857
1863 – Nieuwe wet op het Middelbaar onderwijs
1874 – Kinderwetje van Van Houten.
1876 – Nieuwe wet op het Hoger onderwijs
1900 – Eerste leerplichtwet in Nederland
1920 – Gelijkstelling van openbaar en bijzonder onderwijs.
1968 – Nieuw onderwijsbestel door de Mammoetwet
1985 – Samenvoeging kleuterschool en lagere school tot Basisschool.
1993 – Wet Basisvorming in de onderbouw van de middelbare school
1998 – Invoering Tweede Fase op Middelbaar Onderwijs: de vakkenpakketten worden vervangen door profielen
1999 – Vorming VMBO uit Mavo en LBO




Slide 6 - Slide

Les 1 - Opdracht
Vanaf 1806 is onderwijs een taak van de overheid. Sindsdien zijn er al veel veranderingen geweest. Jullie gaan op zoek naar de geschiedenis van het Nederlands onderwijssysteem. 

Je krijgt straks van je docent één onderwerp. Voer voor dit onderwerp deze opdrachten uit: 
  • Beschrijf in eigen woorden deze ontwikkeling. 
  • Geef aan wat de gevolgen zijn geweest voor het huidige onderwijssysteem. 
  • Noteer de bronnen die je hebt gebruikt. bijvoorbeeld: bron 1 bron bron 3 bron 4
  • Maak een pitch of een pecha kucha van maximaal 2 minuten over jullie onderwerp 
  • Bereid je pitch voor --> deze doe je na de toetsweek (datum volgt).
  • De tekst van je pitch neem je op in je portfolio.
LET OP: Wikipedia is GEEN betrouwbare bron!


Slide 7 - Slide

De Pitch
Je hebt een onderwerp gekregen over de geschiedenis van het onderwijs in Nederland. Het is de bedoeling dat jij je publiek informeert over jouw onderwerp. 

Hier ga je een pitch over geven.  Een pitch is een hele korte spreekbeurt (let op: je hoeft niemand over te halen). Je pitch duurt minimaal anderhalve minuut en maximaal twee minuten. Op de volgende slide staat informatie over het houden van een pitch. 

Je kunt ook voor een Pecha Kucha (6 foto's van elk 20 secondes) kiezen. Dit is een powerpoint met slides die na 20 seconden weer verdwijnen. Je moet dus goed weten hoe lang je per foto moet spreken--> Een uitdaging dus! 
Je kunt het format, incl. tijdbalk vinden op Magister me, periode 3, geïntegreerd werken.











Slide 8 - Slide

De Pitch - Stappenplan
1. Aanspreking
Spreek je publiek aan. Wees origineel, zodat de leerlingen zin hebben om naar je te luisteren. Maak het publiek warm!

2. Inhoud
Bespreek welk onderwerp je had 
Wat zijn de gevolgen geweest voor het huidige onderwijs? 
Welke bronnen heb je gebruikt 

3. Afsluiting
Zorg voor een pakkend einde. 








Hoe?

Slide 9 - Slide

Dit onderwerp hebben wij

Slide 11 - Open question

Ik weet hoe ik een pitch moet maken
😒🙁😐🙂😃

Slide 12 - Poll

Dit begrijp ik nog niet van de opdracht.

Slide 13 - Open question