2MH periode 1

Was lernen wir heute?
Wir lernen/können (Lernziele):
  • wie wir mit Teams arbeiten
  • verschiedene Hilfsmittel anwenden
  • haben/sein anwenden


Wie machen wir das?
  1. Arbeitsvereinbarungen und Hilfsmittel
  2. Selbständich arbeiten      2M WHA - S 170-175 K1,2, 2H WHA - S 172- 177 K1,2,
  3. Check der Lernziele

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DuitsMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havo, vwoLeerjaar 2,3

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Was lernen wir heute?
Wir lernen/können (Lernziele):
  • wie wir mit Teams arbeiten
  • verschiedene Hilfsmittel anwenden
  • haben/sein anwenden


Wie machen wir das?
  1. Arbeitsvereinbarungen und Hilfsmittel
  2. Selbständich arbeiten      2M WHA - S 170-175 K1,2, 2H WHA - S 172- 177 K1,2,
  3. Check der Lernziele

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Het is vandaag ........
timer
2:00

Slide 2 - Open question

We hebben het ... uur Duits van ... tot ... uur.
timer
3:00

Slide 3 - Open question

Was lernen wir heute?
Wir lernen/können (Lernziele):
  • wie wir mit Teams arbeiten
  • verschiedene Hilfsmittel anwenden
  • haben/sein anwenden


Wie machen wir das?
  1. Hausaufgaben
  2. Selbständich arbeiten      2M WHA - S 176-186 K1,2, 2H WHA - S 178- 188 K1,2,
  3. Check der Lernziele

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Schrijf in het Duits:
  1. Bent u de lerares Duits?
  2. Hij heeft Engels geleerd.
  3. Het lievelingsvak is LO.
  4. De school heet RSG Simon Vestdijk.
  5. De oom en de kinderen hebben getraind.
  6. ik drink graag thee.

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Schrijf de zinnen van de vorige dia in het Duits
timer
5:00

Slide 6 - Open question

Was lernen wir heute?
Wir können/lernen (Lernziele):
  • Ein Gespräch über Freizeit verstehen (§A)
  • Wortschatz zum Thema 'Freizeit'
  • ± 20 Minuten selbständig arbeiten


Wie machen wir das?
  1. Hausaufgaben (Lernliste) besprechen, check mit LessonUp
  2. Einleitung Kapitel 6 'Freizeit'
  3. Selbständig arbeiten                   2MH Kapitel 6 §A + §B 
  4. Check der Lernziele
  5. Hausaufgaben für die nächste Stunde

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Was lernen wir heute?
Wir können/lernen (Lernziele):
  • Ein Gespräch über Freizeit verstehen (§A)
  • Wortschatz zum Thema 'Freizeit'
  • ± 20 Minuten selbständig arbeiten


Wie machen wir das?
  1. Hausaufgaben (Lernliste) besprechen, check mit LessonUp
  2. Einleitung Kapitel 6 'Freizeit'
  3. Selbständig arbeiten                
  4. 2MH Kapitel 6 §A + §B 
  5. Check der Lernziele
  6. Hausaufgaben für die nächste Stunde

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vertaal de volgende woorden in het Duits:
de hobby, saai, aan sport doen, voetballen, de vakantie, naar de bioscoop gaan, of, leuk zijn

Slide 9 - Open question

Check der Lernziele: Welche neue Wörter hast du heute gelernt?

Slide 10 - Open question

HAUSAUFGABEN (für die nächste Stunde):

machen: K6 §A + §B 
lernen: Lernliste Kapitel 6 (K6) Seite 26 N-D
 (sprechen und schreiben) 
Tip: Benutze dein Heft!!

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