This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Thema 8 gedrag
herhaling BS 1 - 2 - 3
Slide 1 - Slide
Hoe heet de studie van gedrag
A
Ecologie
B
Ethologie
C
Gedragsonderzoek
D
Ethiek
Slide 2 - Quiz
Wat is belangrijk bij gedrag bestuderen?
A
Objectief blijven
B
Gedrag interpreteren
C
Je mening geven over gedrag
Slide 3 - Quiz
Wat schrijf je niet in een ethogram
A
Handeling
B
Afkorting
C
Duur van een handeling
D
Beschrijving
Slide 4 - Quiz
Wat is een gedragsketen?
A
Serie handelingen in vaste volgorde
B
Gedrag dat altijd gebeurt
Slide 5 - Quiz
Beschrijf wat deze hond doet
Slide 6 - Open question
Wat was een sleutelprikkel?
A
Een prikkel waar je altijd op reageert
B
Een prikkel waar je altijd hetzelfde op reageert
C
Een prikkel waar je elke keer verschillend op reageert
D
Een prikkel waarbij jij je sleutel beet houdt
Slide 7 - Quiz
Wat is de sleutelprikkel voor dit gedrag?
A
aandacht
B
honger
C
lekker eten
D
liefde
Slide 8 - Quiz
Slide 9 - Slide
Wat is een supranormale prikkel?
A
Een prikkel waarop altijd hetzelfde gereageerd wordt
B
Een extreme vorm van een sleutelprikkel
C
Een prikkel die niet genegeerd kan worden
D
Een door de mens gemanipuleerde prikkel
Slide 10 - Quiz
Wat is inprenting
A
leren door straffen en belonen
B
leren in een gevoelige periode
C
leren van soortgenoten
D
leren door trial and error
Slide 11 - Quiz
Een muis probeert voor het eerst de uitgang van een doolhof te vinden. Hij loopt enkele keren verkeerd, maar uiteindelijk vindt hij de uitgang. De volgende keren gaat het steeds sneller.
A
conditionering
B
inprenting
C
trail and error
D
gewenning
Slide 12 - Quiz
Wat is conditioneren?
A
Leren door vallen en opstaan
B
gedrag dat door beloning of straf wordt aangeleerd