Je hebt al een aantal namen van gebouwen en kleuren geleerd.
Welke weet je nog? -> Noteer ze op de volgende slide.
Slide 6 - Slide
timer
2:00
Apunta los edificios y los colores (= Noteer de gebouwen en de kleuren). Tweetallen: Je mag elkaar op ideeën brengen.
Slide 7 - Mind map
Cap. 3: La Mancha, ¿dónde está?
Slide 8 - Slide
¿Quién es quién?
LEER (lezen): capítulo 3, TB p.26
-> PREGUNTA: En el libro 'Don Quijote de la Mancha' hay tres personas, Don Quijote, Sancho Panza y Dulcinea. ¿Quién es quién? Apunta el número y el nombre (= noteer nummer en naam).
3. Bekijk waar nodig ook het correctiemodel. Heb je daarna nog vragen over je toets? Stel ze aan de docent.
Tijd over?
Ga dan naar 'Verbuga Spaans' en oefen met de werkwoorden escuchar, comer, vivir, estar. Kies in Verbuga links een werkwoord, en rechts 'presente'. Bepaal zelf met welk werkwoord je wilt beginnen.
EXTRA uitdaging? Kies dan het werkwoord 'Llamarse' of kies zelf een ander werkwoord.
Slide 13 - Slide
Los números 10, 20, 30 ...
Slide 14 - Slide
REFLEXIÓN
2 páginas
Slide 15 - Slide
Welke nieuwe woorden heb je geleerd? Noteer ze met vertaling.
Slide 16 - Mind map
Reflexión: Wat vond je het meest leerzaam in deze les? Leg ook uit waarom.