Logopedie

• Communicatie
• HBO
• Studiejaar 2

Logopedie

Inhoudsopgave

• Stappen MLH 

• Anamnese

• Onderzoek 
• Diagnose 
• Samenwerking

Stappen MLH

• Aanmelding 
• Anamnese

• Onderzoek 
• Diagnose 
• Behandelplan 
• Evaluatie

Aanmelding: 

Huisartsenpraktijk De Brug 

 Betreft: Verwijzing client logopedie 

Gegevens: 06-xxxxxx

Naam: J, K 

Geboortedatum: 25-11-2020 

Molenstraat 3 6578 RN Nijmegen 

BSN: 987654321 Verzekering: VGZ coöperatie 

Geachte collega, 

Middels deze brief verwijs ik naar u bovengenoemde patiënt, op verdenking van: Taalproblemen. Gaarne uw nadere bevindingen en eventuele behandeling. 

Met vriendelijke groet, 

H. de Jager Huisarts 

Anamnese: Wat ga jij nu uitvragen?

Contactvraag: 

J loopt achter in vergelijking met kinderen van zijn leeftijd op het kinderdagverblijf.

Verwachtingen: 

Vader wil dat J beter kan functioneren op het kinderdagverblijf. Hij maakt zich zorgen over de overstap naar de basisschool. Hij wil graag dat J leert praten, zoals zijn leeftijdsgenootjes dat ook doen.

Geboorte: 

J is prematuur geboren (34 weken) met een laag geboortegewicht, waarvoor hij twee weken in de couveuse lag. Moeder had een hoge bloeddruk aan het einde van de zwangerschap. 

Familie:

Ouders gescheiden, goed contact. Broer van 5 jaar. Familiegeschiedenis van leerproblemen (vader en oom)

Kinderdagverblijf: 

3 dagen per week. 

Gezondheid: 

Geen allergieën of medicatie. 

Eten en drinken verlopen normaal.

Heeft een bril. 

Algehele ontwikkeling: 

Laat met praten, spreekt niet alle woorden goed uit en is niet altijd verstaanbaar. Begrijpt wel eenvoudige opdrachten 1 of 2 woordzinnen. J wordt thuis vaak voorgelezen en er wordt alleen Nederlands thuis gesproken. Vertraagde motorische ontwikkeling, eerste stapjes op 2 jarige leeftijd. 

Sociaal-emotioneel: 

Nieuwsgierig en ondernemend, maar snel boos en gefrustreerd wanneer hij niet begrepen wordt, kan dan fysiek reageren.

Onderzoek:

Taalbegrip: 

Begrijpen van taal (receptief) 

Taalproductie: 

Produceren van taal (expressief) 

Was de taaltest gericht op taalbegrip, taalproductie of beide?

1. Taalbegrip
2. Beide
3. Taalproductie

Nu zelf aan de slag! 

Er zijn enkele testen meegenomen, Je kan de testen zelf proberen uit te voeren. 

Onderzoeksresultaten J

Norm: 

85 - 115

(Mogelijke) Diagnoses

Taalontwikkelingsstoornis (TOS)

- Neurocognitieve ontwikkelingsstoornis

- Hersenen verwerken taal minder goed 

- Vaak is de intelligentie normaal

- Frustratie als het kind niet begrepen wordt

- Voldoende taalaanbod

Taalontwikkelingsachterstand (TOA) 

- Vertraagde taalontwikkeling

- Kan zijn door onvoldoende taalaanbod 

- Gehoorproblemen 

- Verlegen of terughoudend -> minder oefenen

Wat denk jij, wat is de diagnose van Joep?

1. (vermoedelijke) TOA
2. (vermoedelijke) TOS
3. Geen diagnose

Het belang van samenwerking

Bij J: 

(signaleren: verpleegkundigen bij consultatiebureau)

Kinderfysiotherapeut 

Hebben jullie een ander voorbeeld van een multidisciplinair samenwerking? 

Wat vond je van deze workshop?
Was het interactief?